Treffer
Frederick – Sonnenstrahlen, Farben, Geschichten sammeln
PTI der EKM
Andreas Ziemer
Webcompetent-Beitrag zu Frederick
Der Winter steht vor der Tür. Die Feldmäuse bereiten sich vor. Sie sammeln Körner und Nüsse, Weizen und Kartoffeln. Frederick macht nicht mit. Er sammelt Sonnenstrahlen, Farben und Wörter. Das sind seine Vorräte für die kalten, grauen und langen Wintertage... Eine Interpretation des Kinderbuch-Klassikers in StopMotion-Animation von Marcel Opitz, erzählt von David Kaiser Ein Webcompetent-Beitrag…Schlagworte: Arbeit, Freizeit, Geschichten, Langeweile, Maus, Sonnenstrahl, Traum
Endlich Ferien!
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Schuljahresschlussgottesdienst
Die gymnasialpädagogische Materialstelle des RPZ Heilsbronn stellt im Juli 2019 diesen Gottesdienst zur Verfügung: Durch den vorgestellten Schuljahresabschlussgottesdienst werden die SuS und das Kollegium ermutigt, die Auszeit, welche die anstehenden Schulferien bieten, als Zeit der Ruhe und des Abstandes vom Alltag, als Zeit der Begegnung zwischen Menschen, aber auch zwischen Mensch und Gott, wahrzunehmen und…Schlagworte: Ferien, Freizeit, Martha, Schulgottesdienst, Schuljahresende, Zeit
Burnout in der Schule
Infos für Lehrpersonen, Schulleitungen und Behörden
Das Gesundheitsamt des Kantons Zug hat, in Zusammenarbeit mit der Beratung für Lehrpersonen und Schulleitungen der PHZ Zug, eine Broschüre zum Thema Burnout mit Informationen und Tipps für Lehrpersonen, Schulleitungen und Behörden entwickelt.Schlagworte: Arbeit, Beruf, Burnout-Syndrom, Freizeit, Lehrergesundheit
Ich mach heut nichts, was etwas nützt!
PTI der EKM
Tobias Neumeister
Webcompetent-Beitrag August 2018
[embed]https://youtu.be/vPeFJ_fDByo[/embed] „Du Nichtsnutz“ ist wohl selten bis nie als Kompliment gemeint. Im Lied der Sängerin Judith Holofernes wird das nichtnützige Dasein hingegen zum höchsten Ziel auserkoren. Die Künstlerin lädt uns ein über die Verzweckung unserer (Frei-)Zeit nachzudenken, was es wiederum ermöglicht verschiedene didaktische Fährten mit den Schülerinnen und Schülern zu verfolgen. Und gerade direkt nach…