RPZ Heilsbronn ist Teil der
Arbeitsgemeinschaft
der Pädagogischen Institute und Katechetischen Ämter
in der Evangelischen Kirche in Deutschland.
Mensch, du bist wer
RPZ Heilsbronn
Unterrichtsentwurf des RPZ Heilbronn zum Lernbereich 12.2, Berufliche Oberschulen
Der Unterrichtsentwurf entfaltet in neun Unterrichtstunden den gesamten Lernbereich 12.2 am Thema Partnerschaft, Sexualität und Familie. Darüber hinaus bietet er weitere Anregungen zur Vertiefung des Themas und zur Förderung der Lesekompetenz bei der Textarbeit.
Schlagworte: Anthropologie, Bewertung, Christliches Menschenbild, Homosexualität, Identität, Menschenwürde, Partnerschaft, Rechtfertigung, Sexualität
Mensch und Beruf – Arbeit und Freizeit
RPZ Heilsbronn
Unterrichtsentwurf des RPZ Heilsbronn für die Beruflichen Schulen zum Lernbereich 11.1 Sonn- und Feiertag
In Zusammenarbeit mit dem kda-bayern entstand ein Unterrichtsentwurf, der die Geschichte und die aktuelle Diskussion um den arbeitsfreien Sonntag aufnimmt. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit der sinn- und gemeinschaftsstiftenden Bedeutung von Sonn- und Feiertagen auseinander und stellen Bezüge zu ihrem eigenen Leben her.
10-Minuten-Übung: Wellness für die Stimme
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Gerda Gertz
10-Minuten-Übung von Gerda Gertz
Gerda Gertz vom RPZ Heilsbronn stellt mehrere Übungen vor, die der Stärkung und Gesunderhaltung der Stimme dienen.
Schlagworte: Stimmbildung, Stimme
Evangelische Religion unterrichten in Klasse 1 – 4
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Padlet mit Ideen, Hilfestellungen, Materialien
Wer die Klassen 1-4 gemeinsam im Fach Evangelische Religion unterrichtet, findet auf dem Board "Jami-Extrem: Evangelische Religion unterrichten in Klasse 1-4 - Ideen, Hilfestellungen, Materialien" von Anregungen für die Jahresplanung über Differenzierungsmöglichkeiten bis zu Leistungserhebung alles, was er/sie braucht, um mit dieser Situation gut zurechtzukommen. Zusammengestellt von RPZ Heilsbronn, Bayern
Schlagworte: Binnendifferenzierung, Diaspora, Leistungsbewertung, Religionsunterricht
“Stadt – Land – Luther”
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
10-Minuten-Übung zur Einführung oder Wiederholung
Dieses Spiel eignet sich besonders als Abschluss oder auch als Brainstorming zum Einstieg in ein Thema. Oder am Schuljahresende, um nochmals die ganzen Unterrichtsinhalte Revue passieren zu lassen. Das Spiel funktioniert wie das bekannte „Stadt – Land – Fluss“. Auf einem Blatt zeichnen die Schülerinnen und Schüler Spalten für drei bis fünf Oberbegriffe. Die Lehrkraft…
Schlagworte: Lernspiel, Ratespiel, Spiel, Wiederholung
Digitalisierung in der Religionspädagogik
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Jens Palkowitsch-Kühl
Alle sprechen von der Digitalisierung. Doch wie positioniert sich die Religionspädagogik angesichts der Digitalisierungsprozesse?
Alle sprechen von der Digitalisierung: Der Bankensektor nutzt auf Algorithmen basierende Systeme, der Gesundheitssektor setzt auf die elektronische Gesundheitsakte, kleine- und mittelständische Unternehmen möchten endlich (!) einen schnellen Glasfaseranschluss und der Bildungssektor bewegt sich – zumindest in Deutschland – weiterhin im Digitalpakt. Doch wie positionieren sich die Fachdidaktiken? Wo steht die Religionspädagogik angesichts der Digitalisierungsprozesse?
Schlagworte: Digitalisierung, Religionspädagogik
Zwischen Nähe und Distanz
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Andacht zum Schuljahresabschluss
Alle Materialien als ZIP Der folgende Entwurf für eine Andacht ist der Versuch dieses Schuljahr insgesamt zu einem »runden« Abschluss zu bringen. Er stellt ein den meisten Schüler*innen aus Alltag oder Medien der letzten Monate vertrautes Symbol in den Mittelpunkt: das der Steinschlangen. Ob naturbelassen, bemalt, mit aufmunternden Botschaften versehen, stehen sie für eine Gemeinschaft,…
Schlagworte: Andacht, Schulgottesdienst
Woher kommt das Böse? – RPZ Heilsbronn
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Fragen an Ge. 11 1 - 9 - Turmbau zu Babel
Alle Materialen zum Stundenentwurf Die Geschichte vom Turmbau zu Babel wird im aktuellen G8-Lehrplan im Abschnitt »Ich konnte nicht anders…? – Die Frage nach dem Gewissen« behandelt. Die Schülerinnen und Schüler sollen »verschiedene Erklärungen für unrechtes und böses Handeln kennen und in Beziehung zueinander setzen«. Dazu ist eine grundsätzliche Deutung des Textes notwendig, welche mit…
Schlagworte: Gewissen, Gut und Böse, Turmbau, Urgeschichte
DSDM 21-03: Über Mauern – RPZ Heilsbronn
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Zum Umgang mit Grenzen und Begrenzungen
Das Konzept als PdF Alle Materialien zur Stunde Wie gehen wir damit um, wenn wir an Mauern stoßen, die Wege verschließen: Erfahrungen von Anderssein und Fremdheit im privaten und öffentlichem, ein neuer Nationalismus und Fundamentalismus, neue Grenzzäune und Kontrollen, wirtschaftliche Ungleichheit. Fragen nach Gerechtigkeit und Zukunftschancen stellen sich. Die aktuellen krisenhaften Entwicklungen zeigen auch, wie…
“Religion noch besser unterrichten”
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Friedrich Schweitzer
Friedrich Schweitzer in einem Video des RPZ Heilsbronn vom 16.04.2021
Vortrag von Prof. Dr. Friedrich Schweitzer während einer Fortbildungsveranstaltung des RPZ Heilsbronn (57':48'')
Schlagworte: Qualität, Religionsunterricht
