Unser besonderer Tipp:

Big Data – oder die Vermessung des Individuums

Radiofeature – Podcast, BR, 54 Minuten

BR

Galiläa, der Lebensraum Jesu (Teil 2)

Worthaus-Video, 1:22:48

WORTHAUS

Was für ein Vertrauen

Anregungen für die Praxis zur Vorbereitung auf den Kirchentag

PI Villigst

Mehr als ich selbst von mir weiß

Webcompetent-Beitrag Juni 2019

PTI der EKM
Andreas Ziemer

Rent a Jew

Ehrenamtliche jüdische Referent/innen kommen an Bildungseinrichtungen

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RPI Loccum

Neu im Materialpool

Vom Umweltbewusstsein zum nachhaltigen Handeln

Umwelt im Unterricht: Materialien und Service für Lehrkräfte – BMUB-Bildungsservice

Umwelt im Unterricht

Big Data – oder die Vermessung des Individuums

Radiofeature – Podcast, BR, 54 Minuten

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Galiläa, der Lebensraum Jesu (Teil 2)

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WORTHAUS

H5P Teil 11: Multiple Choice

Das H5P Tool Multiple Choice Fragen ausprobiert

Gerhard Beck

Tod

Informationen, Artikel und Hintergründe auf ZEIT ONLINE

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Bildungsinitiative für umweltbewusstes Handeln

Neue Themenseiten

David

Die Davidsgeschichte zeigt uns die ganze Palette menschlichen Lebens auf: Angst und Mut, Glück und Unglück, Erfolg und Misserfolg, gute Vorsätze und Versagen, Wohltat und Schuldigwerden. Und in diesem überreichen Leben hat David all sein Tun – im Guten wie im Schlechten – in Beziehung zu Gott gesetzt, sein Glaube hat ihn ein Leben lang …

Rut

Das Buch Rut, eine Novelle aus der Richterzeit, beschreibt zum einen die Treue von Menschen zueinander und zum anderen die Treue Gottes zu den Menschen. Es erzählt von Hungersnot, Flucht und Fremdheit – und wie eine Fremde die Ahnin Davids und damit von Jesus wird. Im Unterricht wird Rut als eines der wenigen ‘Frauenbücher’ der …

Jakob (Erzvater)

Die Jakobsgeschichte besteht aus zwei großen Erzähleinheiten, Jakob und sein Bruder Esau und Jakob bei Laban, die durch Einzelerzählungen über nächtliche Erscheinungen Jakobs miteinander verbunden sind. Diese sind von besonderer Bedeutung, weil sie als einzige von einem Handeln Gottes an Jakob berichten. Im Gegensatz zu Abraham, der in ständigem Kontakt mit Gott zu stehen schien, …

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Viele Materialien kommen nicht nur aus den religionspädagogischen Einrichtungen. Unterrichtende sind eingeladen, sich einen Blog bei rpi-virtuell anzulegen, um dort eigene Praxismaterialien zu veröffentlichen und darüber auch den Materialpool zu erweitern. Wer häufiger Materialien einreicht, kann Autor werden und eigene Beiträge aus seinem Blog direkt an den Materialpool senden.  Jede Besucherin und jeder Besucher ist herzlich eingeladen, Vorschläge für neue Materialien zu machen.

Jedes Material wird inhaltlich geprüft, verschlagwortet und thematisch sortiert. Darüberhinaus können bereits erfasste Materialien von unseren Besuchern beurteilt und durch kritisch konstrukive Kommentare erweitert werden.