Christentum
Mauswiesel
Informationen zum Selbstlernen
Der Hessische Bildungsserver stellt auf der Selbstlernplattform “Mauswiesel” Materialien zum Christentum bereit, anhand derer die Schülerinnnen und Schüler das Thema selbstständig erarbeiten können.Schlagworte: Christentum, Jesus Christus
Das Zeichen des Widerspruchs
Ruhr-Universität Bochum
Thomas Söding
Die Prophetie des Simeon (Lk 2,34f.) und die lukanische Deutung des Todes Jesu
Kurze Einführung von Prof. Dr. Thomas Söding, Ruhr-Uni Bochum. Jesus spricht von seinem Tod als “Prophetengeschick” und vom “muss” seines Leidens.Schlagworte: Lukas, Jesus Christus, Passion, Prophezeiung, Simeon
Erzählungen kompetenzorientiert anlegen und gestalten am Beispiel des Gleichnisses vom Guten Hirten
Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)
Sabine Keppner
Erzählideen
Wie kann die Geschichte vom Guten Hirten kompetenzorientiert erzählt werden? Hier ein Beispiel mit Symbolen, aus verschiedenen Perspektiven, mit einer Rahmenerzählung oder dem eigenen Erzählen der Kinder. Wenn möglich, kann die Geschichte auch mit Psalmworten verknüpft werden. Vorgestellt werden auch die Kettmethode, Kamishibai, Erzählen mit Figuren und Gegenständen.Schlagworte: Hirte, Jesus Christus, Symbol
Stein für Stein mit Lukas von Gott erzählen
AKD
Theologie von Kindern für Kinder – Unterrichtsvorschlag für die 4. – 7. Klassen
Wie kann mit dieser Bibel im Unterricht gearbeitet werden? Wie kann mit ihr von Gott erzählt werden? Wie können Kinder Kompetenzen erwerben, fremde und eigene Gottesvorstellungen zu reflektieren, in Diskurs zu bringen und zu eigenen Positionen zu kommen? Um diese fundamentalen Fragen des Religionsunterrichts soll es im Folgenden gehen.Schlagworte: Lukasevangelium, Theologisieren, Jesus Christus, Kirchenjahr
Das große Festmahl
RPZ St. Ingbert
Rahmenerzählung und Erzählvorlage
Erzählung für das 3. Schuljahr des Lehrplanes für Ev. Religionsunterricht im Saarland.Schlagworte: Gleichnis, Festmahl, Jesus Christus
Dynamisches Bodenbild zur Zachäusgeschichte
RPZ St. Ingbert
Unterrichtsvorschlag für die Grundschule
Ein Bodenbild wird im Laufe der Erzählung verändert und weiter ausgestaltet. Unterrichtsvorschlag des RPZ St. Ingbert für die 2. Klasse, Auszug aus RPH 4/2013.Schlagworte: Zachäus, Jesus Christus, Nachfolge, Vergebung
Erzählvorlage: Bartimäus
RPZ St. Ingbert
Horst Heller, Nadine Klimbingat
Jesus Christus in der Grundschule
Eine Erzählvorlage von Nadine Klimbingat und Horst Heller für den Lernbereich 1.2 Jesus Christus im Lehrplan des Saarlandes für den Ev. Religionsunterricht.Schlagworte: Jesus Christus, Bartimäus, Wunder, Wunderheilung, Glaube, Nachfolge
Jesus bleibt nicht allein
RPZ St. Ingbert
Horst Heller
Unterrichtsvorschlag für die 2. Klasse
In diesem Unterrichtsvorschlag erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass Jesus Jünger zu seinen Nachfolgern berief. Sie lernen die Namen der vier wichtigsten Jünger. Sie sind Fischer. Dass Menschen am See Genezareth als Fisch lebten, wissen die Schülerinnen und Schüler bereits aus dem ersten Schuljahr. An dem Tag, an dem Petrus, Andreas, Jakobus und Johannes Jesus…Schlagworte: Petrus, Jesus Christus, Nachfolge, Jünger, Berufung
Stellungnahme zum Klimaschutz
Nordkirche
Nordkirche
Stellungnahme der Theologischen Kammer auf derTagung der Landessynode der Evange‐lisch‐Lutherischen Kirche in Norddeutschland vom 25. bis 27. September 2014 zumSchwerpunktthema „Klimaschutz” mit folgenden Abschnitten: Einleitung Es geht um Bewahrung der Schöpfung Es geht um Bilder vom Menschen Es geht um Bilder von Gott Es geht um Bilder von Christus Es geht um Bilder des Geistes…Schlagworte: Klima, Klimaschutz, Umweltschutz, Schöpfung, Menschenbild, Gottesbild, Gerechtigkeit, Heiliger Geist, Jesus Christus
Der dritte Weg Jesu: “…halte die andere Wange hin…”
RPI Loccum
Artikel im Loccumer Pelikan 4/2018
Eine Theologie der aktiven Gewaltfreiheit als Herausforderung und Inspiration für die Religionspädagogik mit folgenden Abschnitten: Der “Mythos der erlösenden Gewalt” “Verwandlung” dieser Welt durch Liebe Der dritte Weg Jesu Die “andere Wange hinhalten” “…den Mantel lassen… die zweite Meile mitgehen…” (Mt 5,40f) – eine “paradoxe Intervention” Der “Dritte Weg Jesu” als Provokation und InspirationSchlagworte: Bergpredigt, Gewaltfreiheit, Jesus Christus, Ethik