Erfahrungen mit Jesus machen – ein erlebnispädagogischer Ansatz
AKD
zeitspRUng, Sonderheft 2018 zum Berliner Rahmenlehrplan
Eine Unterrichtseinheit zur Lebensfrage 3 in der 1./2. Jahrgangsstufe zum verbindlichen Inhalt „Jesus der Christus wendet sich den Menschen zu“.
Schlagworte: Jesus Christus
12 mal Rahmenlehrplan praktisch
AKD
Zeitschrift für den Religionsunterricht in Berlin und Brandenburg, Sonderheft
Ein Sonderheft des zeitspRUng 2018 zum neuen Berliner Rahmenlehrplan mit 12 Unterrichtsvorschlägen: Gott fällt nicht einfach vom Himmel 1./2. Jahrgangsstufe “Für Gott eine Sprache finden – Metaphern und Bilder” Seite 4 Erfahrungen mit Jesus machen – ein erlebnispädagogischer Ansatz 1./2. Jahrgangsstufe “Jesus der Christus wendet sich Menschen zu” Seite 10 Beim Namen gerufen Eine Unterrichtseinhat…
Schlagworte: Pfingsten, Jesus Christus, Gottesbild, Geschlechterrolle, Metapher, Symbol, Taufe, Identität, Gleichnis, Neid, Streit, Gotteserfahrung, Trinität, Verantwortung, Gemeinde, Abrahamitische Religionen
Tiefgang: Schwierigkeiten mit der Christologie?
RPI der EKKW-EKHN
Gedanken zum Leitmotiv der rpi-impulse 2/2018
Religionspädagogische Ratlosigkeit und theologische Hemmungen diagnostiziert Rudolph Englert bei uns TheologInnen und Lehrkräften und spricht von Schwierigkeiten und Problemen mit der Christologie, die dazu geführt hätten, dass diese in Schule und Gemeinde ziemlich in den Hintergrund getreten sei. Stimmt das?
Schlagworte: Christologie, Jesus Christus
“Für wen haltet ihr mich?”
RPI der EKKW-EKHN
Kristina Augst
Jesus in Bibel und Koran
Die Auseinandersetzung mit Jesus bzw. Isa ist geeignet, Gemeinsamkeiten und Differenzen zwischen Islam und Christentum zu erkennen. Im Islam verweist Isa als Allahs Gesandter auf einen größeren Propheten (Muhammad), im Christentum ist Jesus der Messias, mit dem die Gottesherrschaft beginnt. Gerade in religiös heterogenen Lerngruppen lässt sich dieses Thema für die interreligiöse / weltanschaulich plurale…
Schlagworte: Jesus Christus, Koran
“Hier ist es für uns gut sein.” (Markus 9.5)
RPI der EKKW-EKHN
Unterrichtsidee zur Verklärung Jesu
Die im Markus-Evangelium zentrale Perikope der Verklärung Jesu soll im Unterricht der Q1 thematisiert werden. Da die Verklärung als Vision zu verstehen ist, kann in Form einer Fantasiereise der Charakter dieses religiösen Erlebnisses ansatzweise nachvollzogen werden.
Schlagworte: Verklärung, Jesus Christus
Zwischen Friedensutopie und Gewalt
RPI der EKKW-EKHN
Anke Kaloudis
Die Radikalität der Botschaft Jesu
Religion und Radikalisierung spielen in der öffentlichen Wahrnehmung und Diskussion eine große Rolle. Die Unterrichtsbausteine gehen deshalb der Frage nach, inwiefern die Botschaft Jesu selbst radikal war und was religiöse Radikalisierung bedeutet. Dabei werden Bezüge zu Mohammed und zum Islam hergestellt. Zusatzmaterial: M1 Trialog der Religionen M2 Texte aus der Bergpredigt M3 Was bedeutet eigentlich…
Schlagworte: Jesus Christus, Frieden, Gewalt, Islam
Freejee – Denkanstöße aus Stoff
RPI der EKKW-EKHN
Uwe Martini
Das Kruzifix neu entdecken und erleben
Vorgestellt wird das Kunstprojekt „freeJee“ des Darmstädter Künstlers Ralf Kopp. Mit seinem „Kuschelkreuz“ versucht der Künstler das Kreuz als Sinnbild des Leidens Christi und Zeichen des Glaubens zu hinterfragen und neu zu interpretieren. Konkrete Impulse geben Anregungen, wie das „Kuschelkreuz“ im Unterricht eingesetzt werden kann. Zusatzmaterial: M1 FreeJee1 M2 FreeJee2 M3 FreeJee3 M4 FreeJee4 M5…
Schlagworte: Kruzifix, Kreuzigung, Kreuz, Jesus Christus, Kunst
Christologie kompakt
RPI der EKKW-EKHN
Die Geburt Jesu im Angesicht des Kreuzes
Ausgehend von Szenen der Geburtsikone sichten die Schülerinnen und Schüler relevante Bibelstellen und ordnen sie in das Gesamtbild ein. Vor diesem Hintergrund erklären sie den Christushymnus in Philipper 2,6-11 und gestalten ein eigenes Bild. M1 Strukturiertes Bild der Christusikone M2 Arbeitsaufträge zum Christusbild M3 Schema zur Geburtsikone
Schlagworte: Jesus Christus, Weihnachten, Weihnachtskrippe, Kreuzigung, Ikone
Die vielen Gesichter Jesu Christi
RPI der EKKW-EKHN
Gerhard Neumann
Christusbilder – Interkulturell
In dem hier vorgestellten Unterrichtsprojekt begegnen Schülerinnen und Schüler – ausgehend von eigenen Vorstellungen und biblischen Aussagen zu Jesus Christus und deren kulturellen Hintergründen – künstlerischen Darstellungen aus Nordamerika, Afrika und Asien und den dahinter stehenden Christusbildern. Im Anschluss daran bringen sie diese Deutungen in Beziehung zu ihren persönlichen Bildern und entwickeln und gestalten eigene…
Schlagworte: Jesus Christus, Interkulturelles Lernen, Interreligiöses Lernen, Kunst, Kunstgeschichte
Blicke hinter den Vorhang
RPI der EKKW-EKHN
Martina Steinkühler
Taufe – Versuchung – Verklärung Jesu mit Grundschulkindern
Kinder mögen Denkaufgaben, zum Beispiel theologische: Wo ist Gott? Was ist gut? Wie kann ich Gott begegnen? Die Jesusfigur, die ihnen im RU häufig angeboten wird, befriedigt diesen Impuls nicht immer. Oft ist sie allzu vorhersehbar und wenig widerständig. Guter Mann – was nun? Wenn wir allerdings ernstmachen mit dem weihnachtlichen „wahrer Mensch und wahrer…
Schlagworte: Taufe, Jesus Christus, Versuchung, Verklärung