RPI der EKKW-EKHN ist Teil der
Arbeitsgemeinschaft
der Pädagogischen Institute und Katechetischen Ämter
in der Evangelischen Kirche in Deutschland.
2020|1 rpi-aktuell: Ein Rettungsschiff für Geflüchtete
RPI der EKKW-EKHN
Katja Simon, Beate Wiegand, Gerhard Neumann
SEA-WATCH 4 - POWERED BY UNITED4RESCUE
Am Beispiel des von der Evangelischen Kirche mit initiierten Kaufs des Seenotrettungsschiffes „Sea Watch 4“ für Geflüchtete im Mittelmeer beschäftigen sich Kinder und Jugendliche mit den Themen Flucht und Migration und entwickeln Möglichkeiten christlich motivierten Handelns in dieser Frage
Schlagworte: Flucht, Mittelmeer
2020|1 rpi-praktisch: Jugendliche mit Gottkontakt
RPI der EKKW-EKHN
Achim Plagentz, Anke Trömper
Ein Entwurf zur Impulspostkampagne der EKHN für die Sekundarstufe
Auch wenn Sie nicht Teil dieser Kampagne sind: schauen Sie sich die Ideen und Arbeitsvorlagen an, die Anke Trömper vom RPI Kassel und Achim Plagentz vom RPI Marburg zum Thema Gebet entwickelt haben!
Ostern – Das Geheimnis der Auferstehung entdecken
RPI der EKKW-EKHN
Fachdidaktische Impulse und Unterrichtsmaterialien
Der Grundschulbereich des RPI der EKKW/EKHN stellt sowohl einen Unterrichtsentwurf als auch zahlreiche Materialien rund um Ostern bereit.
Schlagworte: Auferstehung, Ostern, Paulus
Passion – Christliche Motive der Passionszeit wahrnehmen und beschreiben
RPI der EKKW-EKHN
Unterrichtsimpulse und Materialien
Das RPI der EKKW/EKHN stellt in seinem Grundschulbereich Materialien und fachdidaktische Impulse zur Passionszeit bereit: zu Fasten und Kreuzweg, zur Tempelreinigung und zur Verurteilung Jesu.
Schlagworte: Einzug, Fastenzeit, Freunde, Passion, Passionszeit, Tempel, Tempelreinigung, Verurteilung
Verschiedenheit achten – Gemeinschaft stärken
RPI der EKKW-EKHN
RPI der EKHN/EKKW, Reihe: Aus der Praxis für die Praxis
Dokumentation eines dialogischen Unterrichsprojektes aus der Theodor-Heuss-Berufsschule in Offenbach Evangelische und katholische Religionslehrkräfte, Ethikleh-rer/-innen und muslimische Theolog/-innen unterrichten ge-meinsam die religiös und weltanschaulich plurale Schülerschaft im Klassenverband. Die Vielfalt auf Seiten der Schülerinnen und Schüler wird auf Lehrerseite gespiegelt. Die Repräsentanz der konfessionslosen Schüler/-innen durch eine Ethiklehrkraft und die Einbindung der muslimischen Fachperspektive ma-chen dieses…
Schlagworte: Interreligiöses Lernen
Organspende – Ja oder Nein
RPI der EKKW-EKHN
Rainer Zwenger
Unterrichtsentwurf
Unterrichtsmaterialien von Rainer Zwenger, RPI der EKKW/EKHN zur Organspende.
Schlagworte: Organspende
“Selbst wenn schlimme Dinge geschehen – Gott kann sie in etwas Gutes verwandeln.”
RPI der EKKW-EKHN
Insa Rohrschneider
Eine Unterrichtsreihe zu Josef und seinen Brüdern
Die Schüler*innen werden in die Josefs-Geschichte einbezogen, indem sie z.B. bauen oder Figuren ihre Stimme verleihen. Deutlich wird, dass eine Situation sich manchmal anders darstellt als aus einer späteren Perspektive und dass Schüler*innen hier Bezüge zu Gott herstellen können („Gott hat es gut gemacht.“) Alle Materialseiten Gradic, Hillebrand, Rohrschneider (PDF) und (WORD zip)
Schlagworte: Josef (Erzvater), Josefserzählung
Bibeltexte in leichter oder einfacher Sprache – eine Anleitung
RPI der EKKW-EKHN
Birgitt Neukirch
Fachartikel mit Praxisanleitung
'Auch wenn nachvollziehbar ist, dass die Sprache Luthers Kulturgut ist und für viele die Bibel-Sprache schlechthin, müssen wir doch in den Blick nehmen, dass diese von vielen nicht mehr verstanden wird. Um die Verstehensbarriere abzubauen, ist eine adressatenfreundliche Sprache notwendig. Dies kann Einfache Sprache oder Leichte Sprachesein. Ziel dieser Sprachvariationen ist es, dass Schüler*innen mit…
Schlagworte: Bibel, Leichte Sprache, Text
Mit-Gefühl für dich und mich: ein Vater hat zwei Söhne
RPI der EKKW-EKHN
Nadine Hofmann-Driesch
Die Einübung von Empathie und Perspektivenwechsel im Religionsunterricht
Mit Hilfe eines konkreten Unterrichtsbeispiels wird das Modell der empathischen Bibeldidaktik des katholischen Religionspädagogen Herbert Stettberger dargestellt und verdeutlicht. Empathie und Perspektivenübernahme sollen anhand von biblischen Geschichten eingeübt werden. Alle Materialseiten Hofmann-Driesch (PDF) und (WORD zip)
Schlagworte: Empathie, Gleichnis, Perspektivenwechsel, Verlorener Sohn
“Und siehe, es war gut”
RPI der EKKW-EKHN
Martina Steinkühler
Urgeschichten in der Grundschule
Die Urgeschichten sind anders als „Josef und seine Brüder“ oder „Abraham und Sara“. Sie erzählen vom An-fang, davon wie alles wurde, wie es ist. Und vor allem: Wie Gott zu der Welt steht und wie der Mensch vor Gott steht. Die Urgeschichten sind Geschichten zum Philosophieren, zum Fragenstellen und Antwortensuche. Alle Materialseiten Steinkühler (PDF) und (WORD…
Schlagworte: Schöpfung, Schöpfungserzählung, Urgeschichte
