Religionsunterricht: “Rekrutierung von Gläubigen ist nicht das Ziel”
katholisch.de
Interview mit dem katholischen Religionspädagogen Rudolf Englert.
In diesem Interview beschreibt Rudolf Englert, wie sich der Religionsunterricht in den letzten Jahren gewandelt hat, was die Inhalte sind, wie er in der Grundschule und in den weiterführenden Schulen wahrgenommen wird und dass er nicht dazu da ist, den Kirchen Gläubige zuzuführen.Schlagworte: Religionsunterricht
Der Hamburger Religionsunterricht für alle – ein zukunftsweisendes Konzept für den Religionsunterricht?
EZW
Hanna Fülling
Artikel der EZW
Dr. Hanna Fülling von der Evangelischen Zentralstelle für Weltanschauungsfragen stellt das Hamburger Modell ‘Religionsunterricht für alle’ vor und geht dabei vor allem auf den Bezug zum Grundgesetz ein.Schlagworte: Religionsunterricht, Hamburger Modell, Hamburg, Grundgesetz
rpi-aktuell
RPI der EKKW-EKHN
Aktuelle Unterrichtseinheiten zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN
Im Jahr 2019 hat das RPI ein neues Label eingeführt: RPI-Aktuell. Unter diesem Titel versucht das RPI ganz aktuell Lehrkräfte mit Unterrichtsmaterial zu versorgen. RPI-Aktuell wird nicht im Print herausgegeben, sondern ausschließlich als PDF über unsere Email-Verteiler versendet und als Download auf der Webseite zur Verfügung gestellt. RPI-Aktuell ergänzt damit die vierteljährlich erscheinenden RPI-Impulse, die…Schlagworte: Religionsunterricht, Entwurf
Religionsunterricht im Wandel
WDR
Radiobeitrag aus der WDR-Reihe Lebenszeichen, 29′:06” Minuten
Welchem Wandel unterliegt der Religionsunterricht angesichts von religiöser Vielfalt und der zunehmenden Zahl an Menschen ohne religiöses Glaubensbekenntnis? Über ein Unterrichtsfach zwischen Information und Bekenntnis. Der Beitrag stellt sowohl klassische Modelle vor, konfessionell-kooperativen Unterricht als auch den RU in Berlin oder “RU für alle” in Hamburg. Er steht bis 07.11.2020 online.Schlagworte: Religionsunterricht, konfessionell-kooperativer Religionsunterricht, Hamburger Modell
“Du stellst meine Füße auf weiten Raum”
PI Villigst
Rainer Timmer
2020/1 ru intern: Die Zukunft des Religionsunterrichts
Möglichkeiten und Perspektiven des Religionsunterrichts in Zukunft – damit beschäftigt sich diese Ausgabe von RU intern mit folgendem Artikel: Die Zukunft des Religionsunterrichts Der Blick richtet sich dabei vor allem auf Nordrhein-Westfahlen mit folgenden Kapiteln: Der Religionsunterricht: Zahlen und Fakten Gesetzliche Rahmenbedingungen Der Religionsunterricht und die Ausdifferenzierung der Weltzugänge Die Religionsfreiheit: Zahlen und Fakten –…Schlagworte: Religionsunterricht, Zukunft, Lutherrose, Psalm 137, Interreligiöses Lernen
Religions- und Ethikunterricht heute
BR
Auszug aus der Reihe “Stationen” des Bayerischen Rundfunks
Religion erleben – der Name “STATIONEN” ist Programm. Ob Stationen einer persönlichen Entwicklung oder Stationen des Kirchenjahrs, die Feste der Religionen oder Stationen des Lebens: Es wird gefragt, wie Menschen denken und glauben. Religion soll (mit) zu erleben sein, um die eigene Orientierung in einer komplizierten Welt zu finden. Dieser Beitrag ist ein Teil der…Schlagworte: Religionsunterricht, Ethikunterricht
Der Beitrag religiöser Bildung zur Antisemitismus-Prävention
THEO WEB
Bericht aus einen internationalen Forschungsprojekt von Prof. Dr. Reinhold Boschki, Artikel in Theo-Web 2019/1
Das hier vorgestellte Forschungsprojekt steht in der europaweiten Diskussion über historische Erinnerung und die Herausforderungen des Antisemitismus heute. Der besondere Schwerpunkt der Studie liegt auf dem Holocaust-Gedächtnis im Religionsunterricht. Das Forschungsprojekt fragt, wie das Thema Holocaust-Gedenken und Antisemitismus innerhalb des Religionsunterrichts in Sekundarschulen in Deutschland, Österreich und der Schweiz behandelt wird. Über den theoretischen und…Schlagworte: Holocaust, Holocaust Education, Religionsunterricht, Prävention, Antisemitismus, Studie, Religionslehrer
Religionsunterricht – gemeinsame Verantwortung von Kirche und Staat
RPI der EKKW-EKHN
rpi-Info, August 2019
Gute Gründe für den Religionsunterricht an öffentlichen Schulen – Eine Argumentationshilfe.Schlagworte: Religionsunterricht, Grund
2013/2 Loccumer Pelikan: Religion und Literatur
RPI Loccum
Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum
Inhalt: Martina Kumlehn Von den Möglichkeitsräumen des Lebens erzählen. Narrativität als Dimension einer ästhetisch sensiblen Religionspädagogik Georg Langenhorst Literarische Texte im Religionsunterricht? Chancen und Beispiele Mirjam Zimmermann „Hilfe, mein Kind liest nur Fantasy!“ Religionspädagogische Überlegungen zu Harry Potter, Reckless und anderer Fantasyliteratur kontrovers Bibelgeschichten erzählen oder lesen? Judith Uhlhorn Beim Erzählen vertraue ich meinen…Schlagworte: Religionsunterricht, Literatur, Erzählen, Fantasy, Sinn, Grundschule, Pippi Langstrumpf
2015/4 Loccumer Pelikan: Konfessionelle Kooperation
RPI Loccum
Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum
Inhalt: Silke Leonhard editorial grundsätzlich Carsten Gennerich und Reinhold Mokrosch Von der konfessionellen Kooperation zum religions-kooperativen Religionsunterricht? Empirische Befunde zum konfessionell-kooperativen Religionsunterricht in Niedersachsen Jan Woppowa Garant konfessioneller Vielfalt?! Zu einer notwendigen Didaktik des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts Christhard Lück Hat der Religionsunterricht Zukunft? Perspektiven von Religionslehrerinnen und -lehrern nachgefragt Kerstin Gäfgen-Track und Jörg-Dieter Wächter Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht:…Schlagworte: konfessionell-kooperativer Religionsunterricht, Reformationstag, Allerheiligen, Kloster, Tage der Orientierung, Stille, Advance Organizer, Vielfalt, Religionsunterricht