Klon- und Stammzellforschung
Spektrum
Themenseite von spektrum.de
Stammzellen gelten als potenzielle Alleskönner: Sie sollen defekte Organe regenerieren und Abstoßungsreaktionen vermeiden helfen, die bei Transplantationen auftreten können. Die Techniken der Stammzellforscher erlauben aber noch weit mehr – das Klonen von Tieren und die Rückumwandlung ausgewachsener Körperzellen in einen “pluripotenten” Urzustand. Die Möglichkeiten scheinen enorm – die ethischen Bedenken können aber nicht einfach vom…Schlagworte: Bioethik, Gentechnologie, Klonierung, Stammzellforschung, Ethik
Stammzellforschung
Informationen und Materialien zum Thema Stammzellforschung
Ein gemeinsam betriebenes Themenportal gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und des Max-Planck-Instituts für molekulare Biomedizin in Münster. Handlungsorientiertes Material und Materialien mit Hintergrundwissen für den Einsatz im Unterricht.Schlagworte: Bioethik, Ethik, Forschung, Klon, Stammzellen, Stammzellforschung
Wert und Werte
Geistiges Eigentum im Wandel
Hier finden Sie Arbeitsblätter, Stundenentwürfe und Projektskizzen von anderen Lehrenden aus unterschiedlichen Lernbedingungen zum Thema Urheberrecht und geistiges Eigentum.Schlagworte: Copyright, Eigentum, Ethik, Urheberrecht, Wirtschaftsethik
Tiere sind auch nur Menschen
ZEIT ONLINE
Plädayer für eine vegetarische Ernährung
Iris Radisch wirbt in Ihrem Plädoyer für den Vegetarismus, denn das Essen von Tieren lasse sich ethisch nicht rechtfertigen. Ihrer Meinung nach würde der Vergetarismus nicht alle Probleme der Menschheit lösen, er würde aber sowohl Menschen als auch Tieren dienen. Im Anschluss an Jonathan Foer weist sie darauf hin, dass man dazu nicht zwangsläufig die…Schlagworte: Ernährung, Ethik, Klimawandel, Schöpfung, Tierethik, Tierrecht, Tierschutz, Umwelt, Umweltethik
Paulus’ Ethik – Liebe aus Freiheit durch Christus als Orientierung bei Streitigkeiten in der Gemeinde (1 Kor)
Bernd Voigt
Der 1 Kor gibt Aufschluss darüber, wann Paulus offen Kritik übt bzw. wann er jeden so akzeptiert, wie er glaubt.
In der Korinthergemeinde gab es zu Paulus’ Zeit in den 50er Jahren Streitigkeiten zwischen verschiedenen Parteien. Paulus wurde von einer Frau mit Einfluss namens Chloe gebeten, Stellung zu beziehen. Dabei ist zu beobachten, dass Paulus in seinen moralischen Vorgaben recht widersprüchlich scheint. Der Überblick “Paulus’ Ethik …” versucht eine Antwort in der Christologie des Paulus…Schlagworte: Paulus, Ethik, Korintherbrief, Liebe, Freiheit, Kommunikation, Konfliktbewältigung, Gemeinde
Wer Wie Was! Gentechnik
Informationsdienst Gentechnik
Du möchtest mehr über Gentechnik in der Landwirtschaft erfahren, musst ein Referat oder eine Hausarbeit zum Thema Gentechnik erstellen? Auf diesen Seiten findest du wichtige Infos rund um das Thema gentechnisch veränderte Pflanzen, auch als “Grüne Gentechnik” bezeichnet*, und daraus hergestellte Lebensmittel. Der Infodienst Gentechnik wurde von Umwelt-, Wirtschafts-, Verbraucher und Bauernverbänden ins Leben gerufen..…Schlagworte: Bioethik, Ethik, Gentechnologie, Landwirtschaft, Schöpfung, Umweltethik, Wirtschaft, Wirtschaftsethik
Entfaltung des kindlichen Gewissens
LMU München
Anregungen für Eltern und Lehrer
Ein Buch von Johannes Gründel, Erscheinungsjahr 1973, zur Verfügung gestellt von der Universitätsbibliothek der LMU München mit folgenden Kapiteln: 1. Das Gewissen – Entstehung, Entfaltung und Funktion 2. Konkrete Anregungen zur Formung des kindlichen GewissensSchlagworte: Gewissen, Gewissensbildung, Moral, Ethik
Dilemmageschichte – Was ist das?
Lehrerweb.at
Unterrichtsvorschlag
Eine Projektgruppe hat auf der österreichischen Seite “lehrerweb.at” Unterrichtsideen zum Thema Dilemmageschichten erarbeitet und an einem Beispiel verdeutlicht.Schlagworte: Dilemma, Gewissen, Entscheidung, Ethik, Moral, Konflikt
Dilemmageschichten / Gewissenskonflikte
ZUM.de
Arbeitsblatt
Ein Arbeitsblatt mit acht verschiedenen Konfliktsituationen und anschließender Fragestellung auf zum.deSchlagworte: Dilemma, Gewissen, Konflikt, Moral, Ethik, Entscheidung
Ablaufschema einer Dilemma-Diskussion
Lehrerinnenfortbildung Baden-Württemberg
Konstanzer Methode der Dilemma-Diskussion
Für dieses Modell werden Lehrer und Lehrerinnen speziell ausgebildet. Es wird von 90minütigen Erarbeitungsrunden ausgegangen. Hier ein Übersicht über den Ablaufplan.Schlagworte: Dilemma, Diskussion, Moral, Ethik, Kommunikation