Projekt Logbuch – Die Reise durch den Corona-Nebel
Amt für Religionsunterricht der Ev. Kirche der Pfalz
Horst Heller, Nadine Glage, Brigitte Beil
Ein Angebot für die Zeit des Corona-"Homeschoolings" und des Religionsunterrichts-Wiederbeginns, mit dem die Erfahrungen der Kinder aufgegriffen und begleitet werden können.
Wenn die Schulen wieder öffnen, wird es darauf ankommen, die Schülerinnen und Schüler sensibel auf ihrem Weg zurück in den schulischen Alltag zu begleiten. Hier finden Sie einen Vorschlag, die z. T. belastenden Erfahrungen unserer Schülerinnen und Schüler während der Corona-Schulschließung unterrichtlich aufzugreifen.
Schlagworte: Biografisches Lernen, Buch, Erfahrungsorientiertes Lernen, Selbstgesteuertes Lernen
Religion unterrichten in der Grundschule: Abraham und Sara
RPZ St. Ingbert
Horst Heller, Nadine Klimbingat
Unterrichtsentwurf für die 1./2. Klasse
Das RPZ St. Ingbert hat umfangreiche Materialien zu Sara und Abraham bereit gestellt: Einen Unterrichtsentwurf Eine Erzählvorlage mit Bodenbildern Anleitung zu einem Lapbook
Schlagworte: Abraham, Isaak, Ismael, Lot, Nomade, Sara, Segen
Religion unterrichten in der Grundschule: Erntedank
RPZ St. Ingbert
Horst Heller, Nadine Klimbingat
Unterrichsideen
Das Erntedankfest wird in der Evangelischen Kirche am ersten Sonntag nach dem Michaelistag (29. September) gefeiert. In der Regel ist das der erste Sonntag im Oktober. Das Erntedankfest ist weit weniger in der Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler präsent als das Oster-und das Weihnachtsfest. Sind sie nicht über einen Kindergottesdienst oder eine konfessionelle Kindertagesstätte kirchlich…
Schlagworte: Erntedank
Lernen in altersgemischten Lerngruppen
Amt für Religionsunterricht der Ev. Kirche der Pfalz
Nadine Klimbingat, Horst Heller
Einführung
Wenn die Lerngruppen im Fach Ev. Religion klein sind, werden oft Kombi-Klasse (1/2 und 3/4) gebildet. Dadurch gibt es in einer Lerngruppe unterschiedliche Lernvoraussetzungen, Lerntempi, gute oder mangelhafte Beherrschung der Kulturtechniken (Sprachkompetenz, Lesen, Schreiben etc.). Die Herausforderung besteht darin, den heterogenen Lernfähigkeiten gerecht zu werden. Die Starken sollen sich nicht langweilen, die Schwächeren sollen aber…
Schlagworte: Klasse, Kombination, Lerntempo, Religionsunterricht
Anfangsunterricht in den ersten Wochen der Schulzeit
RPZ St. Ingbert
Horst Heller, Nadine Klimbingat
Unterrichtsvorschlag des RPZ St. Ingberg
Religionsunterricht zu Beginn der SchulzeitSchülerinnen und Schüler haben bereits vom Beginn des 1. Schuljahres an ein Anrecht auf religiöse Bildung. Der Religionsunterricht darf deshalb nicht im Blick auf andere angeblich vordringliche Bildungsaufgaben der Schule abgewertet werden oder gar ausfallen.Auch der Religionsunterricht trägt dazu bei, dass Schülerinnen und Schüler in ihrer neuen Umgebung und angesichts neuer…
Schlagworte: Anfangsunterricht, Schulanfang
Erzählvorlage: Bartimäus
RPZ St. Ingbert
Horst Heller, Nadine Klimbingat
Jesus Christus in der Grundschule
Eine Erzählvorlage von Nadine Klimbingat und Horst Heller für den Lernbereich 1.2 Jesus Christus im Lehrplan des Saarlandes für den Ev. Religionsunterricht.
Schlagworte: Bartimäus, Glaube, Jesus Christus, Nachfolge, Wunder, Wunderheilung
Jesus bleibt nicht allein
RPZ St. Ingbert
Horst Heller
Unterrichtsvorschlag für die 2. Klasse
In diesem Unterrichtsvorschlag erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass Jesus Jünger zu seinen Nachfolgern berief. Sie lernen die Namen der vier wichtigsten Jünger. Sie sind Fischer. Dass Menschen am See Genezareth als Fisch lebten, wissen die Schülerinnen und Schüler bereits aus dem ersten Schuljahr. An dem Tag, an dem Petrus, Andreas, Jakobus und Johannes Jesus…
Schlagworte: Berufung, Jesus Christus, Jünger, Nachfolge, Petrus
Erzählvorlage: Josef und seine Brüder
RPZ St. Ingbert
Horst Heller, Nadine Klimbingat
Erzählvorlage für die Grundschule
Die Erzählvorlage wurde erarbeitet von Nadine Klimbingat und Horst Heller für den Lernbereich 1.1. Väter- und Müttergeschichten des Alten Testaments im Lehrplan des Saarlandes für Ev. Religion.
Schlagworte: Josef (Erzvater)
Abraham, Sara, Isaak und Ismael
Amt für Religionsunterricht der Ev. Kirche der Pfalz
Nadine Klimbingat, Horst Heller
Erzählvorlage und Anleitung zur Erarbeitung eines Lapbooks
Überblick über Erzählstationen des Abrahamszyklus mit Anleitung zur Erarbeitung eines Lapbooks.
Reformation kompetenzorientiert
Amt für Religionsunterricht der Ev. Kirche der Pfalz
Horst Heller
Thesen, Inhalte, Kompetenzen und unterrichtliche Zugänge
Vier Thesen zu einem guten Religionsunterricht Dieser Unterrichtsbeitrag der ‘Evangelischen Kirche der Pfalz – Religionsunterricht’ zur Reformation fächert das Thema anhand von vier Thesen auf. Zu den Thesen zwei, drei und vier sind jeweils Unterrichtsvorschläge mit Materialien online gestellt. Inhalte dieser Unterrichtsbeiträge: Luthers Erkenntnis: Gott liebt mich! “Hier stehe ich, ich kann nicht anders…” Luther…
Schlagworte: Reformation, Reformationsjubiläum
