Mensch bleiben? | Digital leben
BRU Magazin
Arbeitsmaterialien zu Robotern, BRU-Magazin Heft 71 (2019)
Das BRU-Magazin 71/2019 widmet sich der Frage nach der Digitalisierung als Thema des Religionsunterrichts an beruflichen Schulen. Das Heft wird kommerziell vertrieben, stellt aber einige Arbeitsblätter online. Zu diesem Heft wurden einige Rollenspielkarten freigegeben, die sich mit Robotern aller Art beschäftigen und gut in eigene Unterrichtsvorbereitungen integriert werden können.Schlagworte: Roboter, Digitalisierung, Künstliche Intelligenz
Digitale Medien
Landesbildungsserver Baden-Württemberg
Unterrichtsmaterialien für Ethik in Klasse 7/8 zum Themenfeld “Handeln in der medial vermittelten Welt”
Der Landesbildungsserver Baden-Württemberg stellt diese Materialien für den Ethik-Unterricht in der 7./8. Klasse zur Verfügung. Das Material soll noch erweitert werden. Bisher stehen online Einstiege ins Themenfeld “Handeln in der medial vermittelten Welt” Einfluss digitaler Medien auf unser Leben Chancen und Risiken digitaler Medien Interessen von Beteiligten und Betroffenen Rechtliche Regelungen für Online-Medien und Verantwortung…Schlagworte: Digitalisierung, Medien, Verantwortung
Robotik und die Zuschreibung von Bewusstsein
EZW
Artikel im EZW-Text 264 ‘Die Digitale Revolution und ihre Kinder’
Artikel von Reinhard Heil, Christian Wadephul und Karsten Wendland mit folgenden Abschnitten: Wandert die Krone der Schöpfung weiter? Vom Geist in der Maschine zur KI-Kirche Ging das Bewusstsein an die Neurowissenschaften verloren? Herstellung von maschinellem Bewusstsein Mitgestalten der notwendigen DiskurseSchlagworte: Bewusstsein, Künstliche Intelligenz, Maschine, Roboter, Digitalisierung
Schöne neue Welt? Menschenrechte und Digitalisierung
EKD
Materialheft der EKD
Das Verhältnis von Mensch und Maschine steht im Fokus des Materialhefts „Schöne neue Welt? – Menschenrechte und Digitalisierung“ der Evangelischen Kirche in Deutschland (EKD). Das Heft beleuchtet Fragen, die sich im Kontext der Digitalisierung neu stellen: „Was macht den Menschen aus? Was unterscheidet ihn von Maschinen? Was bedeuten Menschenwürde und Menschenrechte im digitalen Zeitalter?“ Anschaulich…Schlagworte: Menschenrecht, Menschenbild, Digitalisierung, Menschenwürde, Smartphone, Wertschöpfung, Cybermobbing
2019/2 Global lernen: Digitalisierung
Brot für die Welt
Service von ‘Brot für die Welt’ für Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufen
Digitalisierung verändert unser Leben in allen Bereichen. Aufgrund der Komplexität des Themas und der rasanten Entwicklung fällt es schwer, eindeutige Positionen zu beziehen. Können digitale Techniken zur Über-windung von Armut beitragen? Diese Hoffnung besteht: Dank Wetter- Apps können Kleinbäuer*innen höhere Ernteerträge erzielen, Cargo-Drohnen beliefern Menschen in abgelegenen Gebieten mit lebenswichti-gen Medikamenten, mobile Bezahlsysteme ermöglichen Geschäfts-gründungen…Schlagworte: Digitalisierung, Eine Welt, Globales Lernen
Digitalisierungsfolgen für die Arbeitswelt – und was allgemeine Erwachsenenbildung damit zu tun hat
forum erwachsenenbildung
Artikel von Andreas Mayert. Zeitschrift forum erwachsenenbildung, Heft 4, Jahr 2019
Mit Digitalisierung werden teils Heilserwartungen, teils Ängste vor Arbeitsplatzverlusten verbunden. Zu beobachten ist hingegen neben einer zunehmenden Polarisierung des Arbeitsmarkts in gute und miese Jobs, dass Unternehmen Big Data nutzen, um Fähigkeiten von Arbeitnehmern jenseits formaler Bildungsabschlüsse auf die Spur zu kommen. Der Gesetzgeber geht hingegen den gegenteiligen Weg, nur noch berufliche Erwachsenenbildung zu fördern.…Schlagworte: Digitale Kompetenz, Digitalisierung, Digitales Lernen, Arbeit, Bildungsgerechtigkeit
forum erwachsenenbildung 2019, Heft 4
forum erwachsenenbildung
Fachzeitschrift der DEAE
Souverän und ohnmächtig in digitalen Zeiten Die Digitalisierung meint in Bildungsbelangen längst mehr als technisierte Lern- und Arbeitswelten. Ebenso wenig besteht sie nur in der Entwicklung von Medienkompetenz oder erschöpft sich in der Frage, wer zu sehr oder zu wenig von Digitalisierungsprozessen mitgenommen wird. Digitalisierung verändert vielmehr die Art und Weise wie wir uns individualisieren…Schlagworte: Digitalisierung, Digitales Lernen, Digitale Kompetenz
MEHRWERT Digitale Bildung
muk
Matthias Wörther
muk-publikationen 71
Die Begriffe ‘Mehrwert’ wie ‘Digitale Bildung’ können falsche Assoziationen wecken. Wenn vom ‘Mehrwert’ die Rede ist, soll nicht gesagt sein, die Digitalisierung sei im Bildungsbereich nur dann zu rechtfertigen, wenn sie in irgendeiner Weise einen ‘Mehrwert’ produziere, ansonsten könne man alles beim Alten lassen. Das ist mit Sicherheit weder möglich noch sinnvoll. Weit eher geht…Schlagworte: Digitalisierung, Bildung, Mehrwert
Industrie 4.0 – Chance oder notwendiges Übel für kirchliche Erwachsenenbildung?
forum erwachsenenbildung
Artikel von Samuel Olbermann. Zeitschrift forum erwachsenenbildung, Heft 3, Jahr 2016
Immer häufiger ist von der Industrie 4.0 die Rede, von der Vernetzung der Maschinen untereinander, von künstlicher Intelligenz. Wie wirkt sich diese Entwicklung auf die kirchliche Erwachsenenbildung aus? Ist sie auf die digitale Revolution vorbereitet? Welche Schritte muss sie auf dem Weg zur Weiterbildung in der Zukunft gehen?Schlagworte: Digitalisierung, Erwachsenenbildung
Digitale Bildung und Nachhaltigkeit | bpb
bpb
Werkstatt “Digitale Bildung in der Praxis” der bpb
Die Digitalisierung birgt große Chancen wenn es darum geht, unsere Welt nachhaltiger zu gestalten. Wir fragen in diesem Schwerpunkt, in welchem Verhältnis Technologie, Umwelt und Gesellschaft stehen und wie Bildung für nachhaltige Entwicklung funktionieren kann – auch digital. (bpb) Mehrere Artikel und Video zum Thema.Schlagworte: Digitalisierung, Nachhaltigkeit, Bildung