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Kompetent in Religion?0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Chancen, Risiken und mögliche Nebenwirkungen des neuen religionsdidaktischen Paradigmas

Prof. Dr. Tomberg setzt sich in diesem openreli-Video mit den Chancen, Risiken und Nebenwirkungen des kompetenzorientierten Religionsunterrichtes auseinander.

Schlagworte: Kompetenz, Digitale Kompetenz, Kompetenzorientierung

Das Leben von Martin Luther0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Ein E-book von Schülerinnen und Schülern gestaltet

Anlässlich des 500-jährigen Jubiläums der Reformation hat Stefan Schwarz mit Schülerinnen und Schülern der 8. Klasse im Unterricht ein E-Book über das Leben von Martin Luther erstellt. In seinem Beitrag berichtet er, wie er dabei vorgegangen ist und was die Schülerinnen und Schüler gelernt haben. Zum E-Book

Schlagworte: Luther, Digitale Kompetenz

Flipped Classroom – Zeit für deinen Unterricht0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Bertelsmann Stiftung

Praxisbeispiele, Erfahrungen und Handlungsempfehlungen

Das gleichnamige Buch von Julia Werner, Christian Ebel, Christian Spannagel und Stephan Bayer (Hrsg.) wird von der Bertelsmann Stiftung im pdf-Format online gestellt! Großartig! Das Konzept des “umgekehrten Lernarrangements” wird an Beispielen für verschiedene Schulfächer (Deutsch, Geschichte, Mathe …) gezeigt! Wichtige Anregungen für diese Form des Lernens mit digitaler Unterstützung!  

Schlagworte: Digitale Kompetenz, Medienbildung, Flipped Classroom

Was tun bei Cybermobbing?0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Klicksafe

klicksafe-Modul

Ausführliche Antworten auf Klicksafe.de: Definition, Hilfsmöglichkeiten, gesetzliche Regelungen, Cybermobbing in der Schule u.a.m.

Schlagworte: Cyber-Mobbing, Medienpädagogik, Mobbing, Digitale Kompetenz

Internet-ABC Unterrichtsmaterialien0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Website

Das Internet-ABC hat es sich zur Aufgabe gemacht, Kindern, Eltern sowie Pädagoginnen und Pädagogen einen sicheren Umgang mit digitalen Medien einfach und anschaulich näher zu bringen und die damit verbundenen Möglichkeiten und Gefahren aufzuzeigen. Auf der Website finden sich zahlreiche Handreichungen, Materialien und Informationen.

Schlagworte: Digitale Kompetenz, Digitalisierung, Medien, Jugendmedienschutz, Mediendidaktik, Medienpädagogik

Juuuport0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Website der Landesmedienanstalt Niedersachsen

Mit “Wir helfen euch gegen Mobbing und Abzocke im Web!” ist diese Seite im Internet überschrieben. An diese Seite können sich Jugendliche wenden, hier werden sie von einem “Scout” beraten. Anonyme Beratung und praktische Online-Tipps von Jugendlichen für Jugendliche

Schlagworte: Cyber-Mobbing, Digitale Kompetenz, Medienpädagogik, Pädagogik, Mobbing

Jakob und die Cyber-Mights0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Klicksafe

Lernspiel über Cyber-Mobbing

Cyber-Mobbing an der Schule ist ein ernstzunehmendes Problem. Ein neues, von der EU-Initiative klicksafe und der Stiftung MedienKompetenzForum Südwest unterstütztes Lernspiel hilft, Kinder und Jugendliche auf das Thema aufmerksam zu machen und ihnen spielerisch zu vermitteln, wie man sich vor Cyber-Mobbing schützen kann.

Schlagworte: Cyber-Mobbing, Digitalisierung, Digitale Kompetenz, Medienpädagogik, Mediendidaktik, Jugendmedienschutz, Mobbing

Jugend – Film – Fernsehen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

JFF-Portal

Das JFF – Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis wurde 1949 gegründet und befasst sich seither in Forschung und pädagogischer Praxis mit dem Medienumgang der heranwachsenden Generation. Ein Spezifikum des JFF ist die Verknüpfung von Forschung und Praxis: Die Ergebnisse der Forschung sind Grundlage für pädagogische Modelle in der Erziehungs-, Bildungs- und Kulturarbeit mit…

Schlagworte: Digitale Kompetenz, Digitalisierung, Comic, Fernsehen, Film, Kino, Medienpädagogik, Filmdidaktik, Jugendmedienschutz

iBook Mobiles Lernen in der Schule0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Grundlagenwerk für die schulische Arbeit mit Tablets (2.Aufl.)

Das Buch stellt anschaulich die Möglichkeiten des Einsatzes von iPads in der Schule dar: Welche Anforderungen das 21. Jahrhundert an uns stellt und warum mobiles Lernen darin immer wichtiger wird. Die weltweit wichtigsten Forschungsergebnisse zum Thema Lernen mit Tablets. 21 LehrerInnen aus Deutschland, der Schweiz und Österreich stellen vor, wie sie iPads im Unterricht einsetzen.…

Schlagworte: Digitalisierung, Mobiles Lernen, Tablet, iPad, Digitale Kompetenz

Gewaltkonsum0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Unterrichtsvorschlag für die Klassen 7 – 10

Ziel der Unterrichtsidee ist es, die Motive für den Konsum von Gewalt in digitalen Medien zu analysieren. In Form einer spielerischen Diskussion setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Begriff und Verständnis von Gewalt auseinander und dokumentieren ihre Arbeitsergebnisse.

Schlagworte: Digitale Kompetenz, Digitalisierung, Gewalt, Gewaltprävention, Gewaltlosigkeit, Jugendmedienschutz, Medienkompetenz, Medienkonsum