Christ is the answer! But what was the question?
AKD
Cornelia Oswald
Artikel von Cornelia Oswald im zeitspRUng 1/2019
Cornelia Oswald geht der Frage nach der Bedeutung von Theologie im Unterricht anhand folgender Abschnitte nach: Theologie und Lebenswelt Die Frage dahinter Christologie und Lebenswelt Theologische Denkmodelle als AngebotSchlagworte: Theologie, Christologie, Religionsunterricht
Fotogen: Christologie
RPI der EKKW-EKHN
Peter Kristen
Diese 7 Fotos gehören zu dem Heft RPI Impulse 2/18 “Wahrlich, dieser ist Gottes Sohn gewesen! Christologie im Religionsunterricht”
Zu den Bildern finden Sie jeweils einen kurzen Impuls als WORD Datei. Die Fotos können zusammen auch z.B. als Einstieg (Was haben diese Fotos wohl gemeinsam?) oder Ergebnisssicherung in dem Thema “Christologie” verwendet werden. Bild 1: Jesu Vater? Bild 2: Kreuz und Regenbogen Bild 3: Kreuzesnagel Bild 4: Ichtys Bild 5: Kreuzesschmuck Bild 6: Christusikone…Schlagworte: Christologie, Kreuz
Wahrnehmung Jesu
THEO WEB
Martin Rothgangel
Ein neutestamentlich-religionspädagogischer Dialog
Eine anspruchsvolle dialogische Annäherung an die Wahrnehmung Jesu von Martin Rothgangel und Florian Wilk. Der Artikel geht ausführlich auf neutestamentliches Spezialwissen ein. M. Rothgangel interpretiert darüber hinaus die Haltung von Jugendlichen zu Jesus.Schlagworte: Historischer Jesus, Christologie
Zum theologischen Leitgedanken und den politisch-ökonomischen Implikationen in Umkehr zum Leben (Rat der EKD zum Klimawandel)
Bernd Voigt
Die Tabelle fasst den theologischen Leitgedanken der Denkschrift des Rates der EKD “Umkehr zum Leben” und seine politisch-ökonomischen Implikationen angesichts des Klimawandels zusammen, erläutert diese und beurteilt die Sinnhaftigkeit von jenem.
Die Erläuterung basiert auf christologischen Zusammenhängen zwischen Gen 1-4 und Röm 3,24-26. Die Beurteilung der Sinnhaftigkeit der Theologie erfolgt anhand der psychischen Grundbedürfnisse von Klaus Grawes Konsistenztheorie.Schlagworte: Klimawandel, Klimakatastrophe, Genesis, Römerbrief, Christologie, Sündenlehre, Denkschrift, EKD, Umkehr, Leben, Ethik, Bewahrung der Schöpfung, Ebenbild, Sündenfall
web.competent
PTI der EKM
Claudia Brand, Andreas Ziemer
Das religionspädagogische Blog aus Mitteldeutschland
Dieses Blog bietet netzbasierte Materialien (Videos, Bilder, Online Games, Audios) in Kombination mit einer kompetenzorientierten Aufgabenkultur. Es wird von einer Gruppe von Religionslehrerinnen und Religionslehrern aus Sachsen-Anhalt und Thüringen betrieben. Jeden Monat erscheint ein neuer Artikel. Die Aufgaben orientieren sich an den Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern der Stufen Sek I/II. Als Kompetenzmodell wurden die…Schlagworte: Advent, Anthropologie, Aufgabe, Bibel, Christologie, Ekklesiologie, Eschatologie, Ethik, Gebet, Ich, Identität, Internet, Online-Lernen, Material, Theologie, Pädagogik, Schulgottesdienst, Unterricht
Modul 15: “Christologische Klärungsprozesse. Streitigkeiten in der frühen Kirche”
Uwe Stamer
Unterrichtsvorschlag für die Oberstufe
Lehrsequenz für die Sek. II zum Thema “Frühe Kirche”. Theologische Präzisierungen. Der Wandel zur Staatsreligion: Apostolikum – Nicänum – Chalcedonense – filioqueSchlagworte: Apostolikum, Christologie, Glaubensbekenntnis, Konstantin I.
Modul 14: “Der Glaube an den Auferstandenen”
Uwe Stamer
Unterrichtsvorschlag für die Oberstufe
Ausgearbeiteter Unterrichtsentwurf für die Sek. II zum Thema “Christologie”. Vom Verkündiger zum Verkündigten. Ein Paradigmenwandel. Formen und Prozesse des Erkennens und Verstehens Hoheitstitel Jesu Theologische Bilder. Der alttestamentliche KontextSchlagworte: Auferstehung, Christologie, Glaube, Messias
Tiefgang: Schwierigkeiten mit der Christologie?
RPI der EKKW-EKHN
Gedanken zum Leitmotiv der rpi-impulse 2/2018
Religionspädagogische Ratlosigkeit und theologische Hemmungen diagnostiziert Rudolph Englert bei uns TheologInnen und Lehrkräften und spricht von Schwierigkeiten und Problemen mit der Christologie, die dazu geführt hätten, dass diese in Schule und Gemeinde ziemlich in den Hintergrund getreten sei. Stimmt das?Schlagworte: Christologie, Jesus Christus
Lernen mit Lernaufgaben in der Oberstufe
RPI der EKKW-EKHN
Christoph Terno
Beispiele zum Thema “Christologie”
Lernaufgaben innerhalb eines entsprechenden Lernarrangements können einen Beitrag dazu leisten, dass möglichst alle Schülerinnen und Schülern, ausgehend von ihren jeweiligen individuellen Voraussetzungen, Kenntnisse und Fähigkeiten auf einem möglichst hohen Niveau erwerben. Vorgestellt werden exemplarisch drei Lernaufgaben für das Thema „Jesus Christus“ in der Oberstufe. @Weblinks zum Artikel – Fotoprojekt „Jesus an der Ruhr“ http://artothek.rpi-virtuell.net/arssacra/raum_01/index.htm –…Schlagworte: Christologie, Aufgabe, Aufgabenkultur
Wozu brauchen wir Christen eigentlich Jesus Christus?
RPI der EKKW-EKHN
Insa Rohrschneider
Überlegungen zur Christologie, Grundsatzartikel rpi-impulse 2/2018
Jesus Christus ist die Zentralfigur des Christentums. „In ihm hat Gott die Welt mit sich versöhnt“, lautet eine wichtige Formel christlichen Glaubens. Aber: Wussten wir nicht auch schon vorher genug über Gott? Was ist das für ein Gott, der nicht anders vergeben kann als durch das grausame Opfer seines Sohnes? Und: Ist es nicht vermessen…Schlagworte: Christologie, Jesus Christus