Dalai Lama / Michael von Brück: Mut zum Wagnis und Mut zur Bescheidenheit
Ein-Sichten: Buch und Medienvorstellungen
Reinhard Kirste
Buchbesprechung von Dr. Reinhard Kirste
Der evangelische Theologe Michael von Brück und der in der tibetisch-buddhistischen Tradition lebende Dalai Lama trafen sich im Jahre 2018 zu einem Gespräch im indischen Exil des Dalai Lama. Im Horizont ihrer jeweiligen religiösen Tradition entwickelte sich eine beeindruckend tiefe interkulturelle und interreligiöse Kommunikation. Angesichts vieler abzusehender Unwägbarkeiten und Gefährdungen im Blick auf die Zukunft…Schlagworte: Christentum, Buddhismus, Sinn, Ethik, Werte, Liebe, Mitgefühl, Verzicht, Abhängigkeit, Glück, Vernunft
“es lohnt sich zu leben” – oder: warum niemand an der Frage nach dem Sinn des Lebens vorbeikommt
ARPM Braunschweig
Hartmut Lenhard
Braunschweiger Beiträge 2018
Artikel zur Sinnfrage von Hartmut Lenhard, Braunschweiger Beiträge 153/154-2018 mit folgenden Abschnitten: Zeitenwende Die Welt ist aus den Fugen Eine biblische Rückblende Sinn liegt in der Tiefe religiöser Erfahrung Sinn – sein Leben als Geschöpf Gottes annehmen Sinn als Rechtfertigung des Lebens Was bleibt?Schlagworte: Sinn, Lebenssinn
2015|1 rpi-impulse ‘Pluralitätsfähigkeit’
RPI der EKKW-EKHN
Bildungsziel für Schule und Religionsunterricht
Pluralitätsfähigkeit ist eine zentrale Zukunftsaufgabe. Nicht Abgrenzung, sondern Begegnung mit dem Anderen. Diese erste rpi-impulse-Ausgabe geht der Frage, wie dies umgesetzt werden kann, in Theorie und Praxis nach: Das Heft als PDF-Datei Inhalt Editorial (Harmjan Dam, Christian Marker, Matthias Ullrich) Das neue RPI (Dr. Gudrun Neebe) Kirche und Staat Personen und Projekte Pluralitätsfähigkeit und die Zukunft des…Schlagworte: Pluralität, Begegnungen, Interreligiöses Lernen, Interkulturelles Lernen, Empathie, Sinn, Fundamentalismus, Konfessionen
2013/2 Loccumer Pelikan: Religion und Literatur
RPI Loccum
Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum
Inhalt: Martina Kumlehn Von den Möglichkeitsräumen des Lebens erzählen. Narrativität als Dimension einer ästhetisch sensiblen Religionspädagogik Georg Langenhorst Literarische Texte im Religionsunterricht? Chancen und Beispiele Mirjam Zimmermann „Hilfe, mein Kind liest nur Fantasy!“ Religionspädagogische Überlegungen zu Harry Potter, Reckless und anderer Fantasyliteratur kontrovers Bibelgeschichten erzählen oder lesen? Judith Uhlhorn Beim Erzählen vertraue ich meinen…Schlagworte: Religionsunterricht, Literatur, Erzählen, Fantasy, Sinn, Grundschule, Pippi Langstrumpf
Konfis auf Gottsuche – Der Kurs.
Arbeitsbuch für Konfis
Das Konzept von »Konfis auf Gottsuche« ist heute ein fester Bestandteil der Konfirmandenarbeit in der EKD. Jetzt haben die Autoren daraus einen Konfi-Kurs entwickelt. Dieser führt auf ganz neue Weise die Erwartungen von Unterrichtenden an die Inhalte der Konfi-Arbeit und die Orientierung an der Lebenswelt von Konfis zusammen. Das Kursbuch für die Konfis lädt diese…Schlagworte: Konfirmandenunterricht, Gottesbild, Sinn, Gebet, Evangelische Kirche, Schuld, Vergebung, Theodizee, Tod, Gottesfrage, Trost, Glaube
Die Schöpfung | 8.5.1 – Worthaus
WORTHAUS
Thorsten Dietz
Worthaus-Video mit Prof. Dr. Thorsten Dietz. 1:15:10
Durchdringt man Erdschichten und analysiert Baumstämme, dann wird recht schnell klar: Eine Überschwemmung, die die gesamte Erde erfasste und alles Landleben bis auf ein paar Menschen und einige Tierpaare dahinraffte – die hat es nicht gegeben. Trotzdem berichtet nicht nur die Bibel, sondern auch Babylonier, Sumerer oder Mesopotamier von einer gewaltigen Flut und einem Mann,…
2019/1 Loccumer Pelikan: Herausforderung Digitalisierung
RPI Loccum
Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum
Der Loccumer Pelikan 1/2019 widmet sich folgenden Themen: Silke Leonhard editorial GRUNDSÄTZLICH Bardo Herzig Digitalisierung und Mediatisierung: Herausforderungen für die Schule Jens Palkowitsch-Kühl Digitalisierung als Herausforderung für Unterrichtsprozesse religiöser Bildung Kristin Merle Öffentlich aushandeln, was gelten soll. Onlinebasierte Interaktion als Medium weltanschaulicher Selbstbestimmung Kerstin Gäfgen-Track Digitalisierung als ethische Herausforderung KONTROVERS Klaus Schewczyk Druckschrift oder Schreibschrift?…Schlagworte: Digitalisierung, Luther, Comic, Erinnerung, Sinn, Begegnung, Wunder, Schreiben, Studie, Medien, Medienpädagogik
Nichts – Was im Leben wichtig ist
RPI Loccum
Interpretation und Unterrichtsideen für die Sek. I
Besprechung des umstrittenen Jugendbuches “Nichts. Was im Leben wichtig ist.” von Janne Teller mit Ideen für den Unterricht.Schlagworte: Jugendbuch, Macht, Sinn, Wahrnehmung
Nah dran und weit weg
Artothek, rpi-virtuell
Ergebnisse eines Fotoprojektes in der Oberstufe
Die Ausstellung zeigt Ergebnisse eines Ethik-Religionsprojekts des GutsMuths-Gymnasiums Quedlinburg. Nach der Idee des Londoner Streetart-Künstlers Slinkachu haben sich die Schülerinnen und Schüler auf den Weg gemacht, in ihrer Stadt Orte zu finden und zu gestalten, an denen Fragen nach Orientierung und Sinn aufbrechen. Dazu haben sie Modelleisenbahnfiguren in die Landschaft gestellt. Ihr Motiv haben sie…Schlagworte: Sinn, Menschenbild, Arbeit
Wo bleibt der Sinn? Zu den Einseitigkeiten naturwissenschaftlicher Weltdeutung
WORTHAUS
Patrick Becker
Worthaus-Vortrag, Video 01:23:16
“Setzen Sie sich außerhalb der Großstadt unter einen sternenklaren Himmel. Lassen Sie die Gedanken in die Unendlichkeit strömen, bis Sie ganz klein fühlen. Auch wenn es pathetisch klingt und der moderne Mensch für so etwas keine Zeit hat – kaum einer, dem in so einem Moment nicht die großen Fragen des Lebens in den Sinn…Schlagworte: Naturwissenschaft, Glaube, Christentum, Sinn