Bilder unter die Haut
RPI der EKKW-EKHN
Tattoos als Thema im Religionsunterricht
Bei warmen Temperaturen schauen sie überall hervor, bei Schülerinnen und Schülern, aber auch bei Lehrkräften: Tattoos. Eine Fülle von Fragestellungen des Religionsun-terrichtes lassen sich mit diesem Thema erschließen. Im Beitrag wird Wissenswertes über Tätowierungen benannt, außerdem werden erprobte Unterrichtsbausteine vorgestellt und weitere Ideen und Möglichkeiten aufgezeigt.Schlagworte: Tattoo, Bild, Tätowierung
Mit Bildern Gott und Welt be-greifbar machen?
RPI der EKKW-EKHN
Potenziale und Herausforderungen der Bilddidaktik
Der Grundsatzartikel der Zeitschrift rpi-imulse 4|2019 “Ich sehe was, was du nicht siehst” wurde von Prof. Dr. Claudia Gärtner, Professorin an der TU Dortmund für die Bereiche Praktische Theologie und Religionspädagogik verfasst. Eines ihrer Haupt-Forschungsgebiete ist die Bilddidaktik. Ihr Artikel umfasst folgende Abschnitte: Christentum als Bildreligion Ich sehe was, was du nicht siehst! Das Unsichtbare…Schlagworte: Bild, Bilddidaktik, Bildbetrachtung
2019|4 rpi-impulse “Ich sehe was, was du nicht siehst”
RPI der EKKW-EKHN
Mit Bildern religionspädagogisch arbeiten
HIER kann das Heft als PDF heruntergeladen werden EDITORIAL, Nadine Hofmann-Driesch, Christian Marker, Uwe Martini, Katja Simon PERSONEN & PROJEKTE – Trauer um Andreas Erdmann – Bastelbogen Johanneskirche Gießen – Tagung für Lehrkräfte der ev. Schulen in EKKW und EKHN – dkv-Homepage zur Konfessionellen Kooperation KIRCHE & STAAT – Vokationstagung in Kassel im August 2019 –…Schlagworte: Bild, Bildbetrachtung
Die Sprache der Oster-Texte verstehen lernen!
Gisela Kittel
Artikel von Prof. Dr. Gisela Kittel
Es gibt Wirklichkeiten, die unsrem Denken und Verstehen entzogen sind. Wie sollen wir vom Tod sprechen, vom Totenreich, aus dem noch keiner zurückgekommen ist? Dies ist nur möglich in Gleichnissen, Bildern, Mythologien. Das gleiche gilt für die Auferstehung. Gisela Kittel geht in ihrem Artikel den Erzählungen und Bildern der Ostergeschichten nach und versucht, zum eigentlichen…Schlagworte: Ostern, Bild, Gleichnis, Mythologie, Tod, Auferstehung
Merkblatt Bildrechte
AJS NRW
Vier Seiten
Bedenkenlos eingestellt – Digitale Schnappschüsse im Konflikt mit dem Gesetz. Zum Umgang mit eigenen und fremden Bildern im digitalen Alltag.Schlagworte: Bild, Recht, Jugendschutz
Tafelbild
WiReLex
WiReLex-Artikel
Artikel von Wolfgang Fleckenstein im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Die didaktische Funktion 2. Die lernpsychologische Funktion 3. Die pädagogische Funktion 4. Die (indirekt) disziplinierende Funktion 5. Unüberbietbare Vorteile Literaturverzeichnis AbbildungsverzeichnisSchlagworte: Bild
Standbilder
WiReLex
Mirjam Zimmermann
WiReLex-Artikel
Artikel von Mirjam Zimmermann im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Was sind Standbilder? 2. Standbilder im Lehrplan und im Schulbuch 3. Didaktischer Ertrag 4. Methodisches Vorgehen 4.1. Notwendige Vorbereitungen 4.2. Einsatz im Unterrichtssetting 4.3. Zu den Aufgaben der Lehrperson 4.4. Planungs- und Durchführungsphase 4.5. Deutungsphase 4.6. Varianten Literaturverzeichnis
Bildverstehen
Bilder im Unterricht
Studienseminar Koblenz Wahlmodul 117 Bildverstehen Bilder im Unterricht Gliederung 1. Typologie von Bildern und Bildfunktionen 2. Vorteile der Bildkommunikation 3. Aspekte der Kognition 4. didaktische In dieser Präsentation zum Bildverstehen des Studienseminars Koblenz werden Theorie und Praxis dargestellt. Die vorgestellten Bilder beziehen sich auf das Gymnasium.Schlagworte: Bild, Bildbetrachtung
Der Einsatz von Fotos im Schulunterricht
Bildungsserver Berlin-Brandenburg (BBB)
Methodenvorschläge
“Grundsätzlich ist zu unterscheiden, ob das Foto im Mittelpunkt der Unterrichtsstunde steht, also als Quelle neuer Erkenntnisse und Einsichten genutzt wird, oder ob es einen nachgeordneten Rang als Hilfsmittel hat. Folgende Übersicht versucht die Funktionen des Fotos in dem Unterricht zu systematisieren, in denen es sekundäre Bedeutung hat.”(BSBB)Schlagworte: Bild, Bildbetrachtung, Fotografie
Tipps zum Umgang mit Bildern im Unterricht
Methodensammlung
Irmi Heindlmeier hat auf ihrer privaten Homepage eine schöne Sammlung von Ideen zum Umgang mit Bildern im Unterricht zusammengestellt in folgenden Abschnitten: – Methoden der Bildbegegnung – Methoden der Bilderschließung – Methoden zur VertiefungSchlagworte: Bild, Bildbetrachtung, Bilder