Unsere Praxishilfen
Mehr als nur Schule
Von Bildungslandschaften und Bildungsregionen - ein Artikel von Matthias Pfeufer
"Damit Bildungslandschaften und -regionen vor allem für die Kinder und Jugendlichen zu einer segensreichen Einrichtung werden können, bedarf es eines Prozessmusterwechsels: Die jeweiligen pädagogischen Kompetenzen und Expertisen müssen stärker als bisher mit-einander in Einklang gebracht werden, damit belastbare und nachhaltige Vernetzungen entstehen können. Dazu allerdings muss Abschied genommen werden von einem Denken in Zuständigkeiten. Beginnen…
“Haben oder Sein” in Zeiten der Krise
Zur Aktualität Erich Fromms
"Erich Fromm, im Jahr 1900 in Frankfurt am Main geboren, gehört zu jener Generation deutsch-jüdischer Sozialwis-senschaftler, die ihre intel-lektuelle Prägung in der Wei-marer Republik erhielten, am Beginn des Dritten Reiches aus Deutschland fliehen muss-ten und auf dem Umweg über die USA seit den späten 60er Jahren auch die Diskussion in der Bundesrepublik stark beeinflusst haben.…
Liegt das Heil in der Ganztagesschule? Impulse zum Nachdenken
Impulse zum Nachdenken
"Im folgenden Artikel werden bekannte, aber vielerorts noch zu wenig ernst genommene Schulprobleme aufgegriffen und journalistisch zugespitzt. Die Ausführungen von Christian Nürnberger sind ein engagiertes Plädoyer, angesichts der gegenwärtigen Bildungsdiskussion verstärkt über eine humane Schule strukturell und personell nachzudenken. Ganz im Geiste unserer Redaktionsziele wollen wir unsere Leserinnen und Leser dazu anregen und ermuntern." (Redaktion…
Krisenseelsorge im Schulbereich
Orientierungshilfen für den Umgang mit traumatischen Ereignissen.
Damit wir mit Traumata im Schulalltag angemessen umgehen, ist es gut, sich im Vorfeld mit einigen Grundlagen der Psychotraumatologie und Krisenbewältigung zu beschäftigen. So lassen sich die Reaktionen der Betroffenen besser verstehen, ich werde selbst nicht zum passiven „Spielball“ der Katastrophe, sondern gewinne durch die Beschäftigung im Vorfeld Sicherheit und kann so leichter handlungsfähig bleiben.
Weidemann, Katrin; Heider, Christine 
Mission? Heute!
Chancen eines glaubwürdigen Zeugnisses in der Einen Welt.
Mission hatte immer etwas mit Aufbruch und Erneuerung der Kirche zu tun. Mission bedeutet auch heute, sich auf den Weg zu den Menschen zu machen und sich in die Konflikte und Aus-einandersetzungen dieser Welt ziehen zu lassen. Mission ist kritischer Impuls, auch gegen-über einer provinziellen und weltfremden Kirche.
Rom und Wittenberg versöhnt?
Weichenstellung im lutherischen/römisch-katholischen Dialog
Die Gemeinsame Erklärung zur Rechtfertigungslehre.
Weltkulturen am Scheideweg
Artikel in 'Begegnung und Gespräch' III/2008
Weltkulturen am Scheideweg - Globaler Kampf oder produktiver Dialog: ein Artikel von Friedrich Schorlemmer in den Ökumenischen Beiträgen zu Erziehung und Unterricht. Friedrich Schorlemmer setzt sich darin mit der These von Huntingtons vom 'Kampf der Kulturen' auseinander.
Friedrich Schorlemmer 
Dialog, Interkultureller Dialog, Interreligiöser Dialog, Krieg, Multireligiöse Gesellschaft, Weltreligion
“…und schuf sie als Mann und Frau!
Zur Rolle der Frau in Judentum, Christentum und Islam
In diesem Beitrag wird die Rolle und das unterschiedliche Verständnis der Frau in den so genannten abrahamitischen Religionen erläutert. Für die Aus- und Fortbildung von Religionslehrkräften liefert dieser Artikel einen wichtigen Beitrag, auszugsweise auch für Oberstufe einsetzbar.
Baumann, Maria 
Kunst und Religion
Beobachtungen an Beispielen
Beobachtungen zur Kultur der Gegenwart von Andreas Mertin. Kunst kann ganz schön krass sein ...
Zeitgenössische Kunst in religiöser Perspektive
Zeitschrift Begegnung und Gespräch 141, 2004
Notizen zum Umgang mit Bildender Kunst im Religionsunterricht von Andreas Mertin.