Liegt das Heil in der Ganztagesschule? Impulse zum Nachdenken

Impulse zum Nachdenken

"Im folgenden Artikel werden bekannte, aber vielerorts noch zu wenig ernst genommene Schulprobleme aufgegriffen und journalistisch zugespitzt. Die Ausführungen von Christian Nürnberger sind ein engagiertes Plädoyer, angesichts der gegenwärtigen Bildungsdiskussion verstärkt über eine humane Schule strukturell und personell nachzudenken. Ganz im Geiste unserer Redaktionsziele wollen wir unsere Leserinnen und Leser dazu anregen und ermuntern." (Redaktion…

Deutsche Kinder- und Jugendstiftung gemeinnützige GmbH

Stiftung zur Förderung der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen

Die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) setzt sich dafür ein, dass junge Menschen in unserem Land gut aufwachsen können und eine demokratische Kultur des Miteinanders erleben und erlernen. Deshalb bindet die DKJS Eltern, erwachsene Begleiter und Institutionen in ihre Programme mit ein und stößt an „neuralgischen Punkten“ Reformprozesse an: in Kindergärten und Schulen, beim Übergang…

Ganztagsschulen in Deutschland – Bericht der KMK vom 3.12.2015

Statistische Daten zu den allgemeinbildenden Schulen in Ganztagsform in den Ländern in der Bundesrepublik Deutschland

Über die statistischen Informationen hinaus enthält der folgende Bericht einschließlich der länderspezifischen Angaben Informationen  zur Bedeutung der Ganztagsschule  zur Beschreibung des Ganztagsschulangebots  zu allgemeinen pädagogischen Grundsätzen  zu Unterstützungsleistungen und zur Qualitätssicherung an Ganztagsschulen  zur Aus- und Fortbildung von Lehrkräften und zu Angeboten für Kooperationspartner