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Mehr als “Verantwortung” und “Mitgeschöpflichkeit”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

RPI Loccum

Grundsatzartikel zu ‘Mensch und Tier’ im Loccumer Pelikan 4/2019

Überlegungen zu den Tiefendimensionen einer theologischen Tierethik jenseits der schönen Phrasen – Grundsatzartikel von Simone Horstmann zur Tierethik mit folgenden Abschnitten: Problem 1: Theologisches Probrium? Problem 2: Verhältnis Bibel und Ethik? Problem 3: Moralismus oder hohle Phrasen? Erste Bruchlinie: Ist das “Fressen und Gefressenwerden” nicht natürlich? Zweite Bruchlinie: Steht der Mensch als Ebenbild Gottes nicht…

Schlagworte: Verantwortung, Schöpfung, Tier, Tierethik, Bibel, Natur, Moral, Ebenbild, Anthropologie, Herrschaft, Fressen

“Soll ich’s wirklich machen…?!”0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Religionspädagogisches Zentrum Heilsbronn (RPZ)

Unterrichtsentwurf für die 10. Klasse am Gymnasium

Mit dem Themenbereich »Tun und Lassen« erschließen sich die Schüler*innen in der 10. Jahrgangsstufe zum ersten Mal auf einem abstrakteren Niveau ein moralisches Problemfeld und werden befähigt, ethisch zu argumentieren und einen moralisch begründeten Standpunkt einzunehmen. Dabei ist der Schwerpunkt auf den Themenbereich »Wahrheit und Lüge« oder »Eigentum« zu legen – beides Themenbereiche, die vergleichsweise…

Schlagworte: Dilemma, Gewissen, Moral, Ethik, Werte und Normen, Lüge

Vortrag: Wer ruft, wenn das Gewissen sich meldet?0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

EKiR

Gewissensbildung neu aktuell

Vortrag von Karl Ernst Nipkow auf der Studientagung im Haus der Begegnung in Bonn-BadGodesberg 2008. Tagungsthema: Wer ruft, wenn das Gewissen sich meldet? Zur Entwicklung des moralischen Urteilsvermögens.

Schlagworte: Gewissen, Gewissensbildung, Moral

Entfaltung des kindlichen Gewissens0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

LMU München

Anregungen für Eltern und Lehrer

Ein Buch von Johannes Gründel, Erscheinungsjahr 1973, zur Verfügung gestellt von der Universitätsbibliothek der LMU München mit folgenden Kapiteln: 1. Das Gewissen – Entstehung, Entfaltung und Funktion 2. Konkrete Anregungen zur Formung des kindlichen Gewissens

Schlagworte: Gewissen, Gewissensbildung, Moral, Ethik

Dilemmageschichte – Was ist das?0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Lehrerweb.at

Unterrichtsvorschlag

Eine Projektgruppe hat auf der österreichischen Seite “lehrerweb.at” Unterrichtsideen zum Thema Dilemmageschichten erarbeitet und an einem Beispiel verdeutlicht.

Schlagworte: Dilemma, Gewissen, Entscheidung, Ethik, Moral, Konflikt

Dilemmageschichten / Gewissenskonflikte0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

ZUM.de

Arbeitsblatt

Ein Arbeitsblatt mit acht verschiedenen Konfliktsituationen und anschließender Fragestellung auf zum.de

Schlagworte: Dilemma, Gewissen, Konflikt, Moral, Ethik, Entscheidung

Ablaufschema einer Dilemma-Diskussion0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Lehrerinnenfortbildung Baden-Württemberg

Konstanzer Methode der Dilemma-Diskussion

Für dieses Modell werden Lehrer und Lehrerinnen speziell ausgebildet. Es wird von 90minütigen Erarbeitungsrunden ausgegangen. Hier ein Übersicht über den Ablaufplan.

Schlagworte: Dilemma, Diskussion, Moral, Ethik, Kommunikation

Vernunft und Gewissen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Christoph Terno

Ehtik-Kurs Online-Materialien

Christoph Terno hat zu folgenden Themen eine umfassende Materialsammlung online gestellt: 1. Gewissen 2. Erkenntnistheorie 3. Vernunft und Moral 4. Moralbegründungen

Schlagworte: Erkenntnis, Ethik, Freud, Gewissen, Moral, Vernunft

Moral – Ethik – Gefühl0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

HR

Funkkolleg Philosophie

Ist Moral eine Sache des Gefühls? So lautet die Ausgangsfrage dieser Funkkolleg-Folge. Hier geht es um Beispielsituationen und Grundfragen – z. B. den kategorischen Imperativ Kants -, die in der Oberstufe thematisiert werden können. Es werden ausführliche Literaturtipps gegeben, ebenso Zusatzmaterialien zum Download. Dazu gehören auch Didaktische Anleitungen.

Schlagworte: Moral, Ethik, Philosophie, Immanuel Kant, Gefühl

Leihmutterschaftschaft, Adresshandel, Privatschulen – dürfen wir alles zur Ware machen?0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

HR

Aus dem Funkkolleg Philosophie

“Wollen wir wirklich alles kaufen und verkaufen können? ” – Dieser Kernfrage widmet sich diese Sendung des Funkkollegs Philosophie. Und: “Dann kann man uns wohl alles verkaufen …” Wie werden wir zum kaufen manipuliert? Die Sendung ist für den Unterricht ab Oberstufe geeignet. Folge 02 zum Nachhören und Herunterladen Zusatzmaterialien als PDF zum Herunterladen Mit…

Schlagworte: Geld, Markt, Philosophie, Moral