2021|5 rpi-aktuell: Noah, die Flut und unsere globale Verantwortung heute

Bausteine für den Religionsunterricht aus jüdisch-christlicher Perspektive

Ob Flutkatastrophen, Erderwärmung oder Klimawandel: Die Erde zeigt sich verwundet und fordert uns zu einem verantwortungsbewussten Handeln heraus. Als Geschöpfe Gottes haben wir gegenüber der Schöpfung den Auftrag, diese zu bewahren und zu erhalten. Die Unterrichtsbausteine gehen vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen dieser Frage in jüdisch-christlicher Perspektive nach und können als Vorbereitung eines digital…

RPI der EKKW-EKHN

Anke Kaloudis
Rabbiner Dr. Jehoschua Ahrens (Jerusalem)

Berufsschule, Sekundarstufe

Anforderungssituation, Arbeitsblatt, Aufgabenstellung, Erzählung, Lernstationen, Unterrichtsentwurf

Ethik, Noah, Schöpfung, Sintflut, Umweltethik, Verantwortung

2021/3 Loccumer Pelikan: Lernen mit Herz, Kopf, Hand und Fuß

Bildquelle: Screenshot, Loccumer Pelikan 2021/3

Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum

Dieser Pelikan befasst sich mit unterschiedlichen Ansätzen zu den Facetten des Zusammenspiels der Kräfte, die den Menschen ausmachen und bewegen - lernen mit allen Sinnen. GRUNDSÄTZLICH Gerald Hüther Die Freude am Lernen ist Ausdruck der Freude am Leben Stephan Schaede Gottes Geist ist ohne Leib nicht zu haben. Einige Überlegungen zur Leiblichkeit aus systematisch-theologischer Perspektive…

RPI Loccum

Grundschule, Konfirmandenarbeit

Text/Aufsatz, Unterrichtsentwurf, Zeitschrift/Buch

Abendmahl, Behinderung, Beziehung, Entwicklungspsychologie, Freiheit, Kita, Leib, Lernen, Lied, Musik, Reformpädagogik, Religionsdidaktik, Religiöse Bildung, Resonanz, SARS-CoV-2, Sinne, Spiel, Verantwortung