Evangelische Schulseelsorge. Empirische Befunde und Perspektiven
Comenius-Institut
Peter Schreiner, Harmjan Dam, Thomas Böhme
Evangelische Bildungsberichterstattung, Band 4, Comenius-Institut
Mit diesem Bildungsbericht wird erstmals eine umfassende, datengestützte Studie zum Stand, zur Praxis und zu den Voraussetzungen evangelischer Schulseelsorge vorgelegt. Grundlage dafür sind eine Online-Befragung unter den aus- und fortgebildeten evangelischen Schulseelsorgerinnen und -seelsorgern in den Landeskirchen und eine Abfrage bei den landeskirchlichen Stellen, die für Aus- und Fortbildung evangelischer Schulseelsorgerinnen und -seelsorger zuständig sind…
Schlagworte: Bildung, Bildungsstudie, Schulseelsorge, Studie
Godly Play – European Perspectives on Practice and Research
Comenius-Institut
Peter Schreiner
Gott im Spiel - Europäische Perspektiven auf Praxis und Forschung, Buchbesprechung von Dr. Peter Schreiner
Das erste Buch zu Godly Play erschien im Jahr 1979 und eine erste Beschreibung zu Theorie und Praxis erfolgte 1991. Prof. Dr. Martin Steinhäuser und Rune Øystese von der Päd. Hochschule in Bergen in Norwegen haben nun eine Zwischenbilanz und Darstellung von Godly-Play-Praxis und -Forschung in Europa veröffentlicht. Das Buch liefert einen reichhaltigen Einblick in…
Schlagworte: Godly Play, Rezension
International Knowledge Transfer in Religious Education
Peter Schreiner, Friedrich Schweitzer
A Manifesto for Discussion
In October 2018, a group of scholars in the field of religious education in different European countries met in Berlin for a consultation organized by the Comenius-Institute (Peter Schreiner) and the chair of religious education at the University of Tübingen (Friedrich Schweitzer). After intensive discussions concerning the challenge of international knowledge transfer in religious education,…
Schlagworte: Religionsunterricht, Religiöse Erziehung, Wissenschaftstransfer
Denkschriften, evangelisch
WiReLex
Peter Schreiner
WiReLex-Artikel
Artikel von Peter Schreiner im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Was sind Denkschriften? 1.1. Wie kommen Denkschriften zustande und was sollen sie bewirken? 1.2. Wann begann die Zeit der Denkschriften? 2. Begründungen und Zielsetzungen 2.1. Welche Resonanz haben Denkschriften ausgelöst? 3. Denkschriften im Bildungsbereich 4. Anfragen und Perspektiven Literaturverzeichnis
Schlagworte: Denkschrift
Researching Religious Education: Classroom Processes and Outcomes
Comenius-Institut
Peter Schreiner
Rezension von Dr. Peter Schreiner
Peter Schreiner, Direktor des Comenius-Instituts, Ev. Arbeitsstätte für Erziehungswissenschaften, stellt das 2018 bei Waxmann erschienene Buch von Friedrich Schweitzer und Reinhold Boschki vor und kommentiert es in Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 70 (2018), H.4, Seite 431-434
Schlagworte: Europa, Religionspädagogik
95 Thesen JETZT
Comenius-Institut, RPI Loccum
Stefan Hermann, Lothar Teckemeyer, Harald Schroeter-Wittke, Peter Schreiner, Silke Leonhard
Ein Bildungsbuch herausgegeben anlässlich der Reformationsjubiläums 2017
Ausgangspunkt und Anlass der Reformation sind die 95 Thesen Martin Luthers zum Ablasshandel seiner römisch-katholischen Kirche, die zuerst 1517 in Wittenberg veröffentlicht wurden. Sie markieren die Richtung des Reformationszeitalters und entfalten mit der Entstehung von eigenständigen evangelischen Kirchen eine umfassende Dynamik, die bis heute spürbar ist. Damit sind die 95 Thesen noch 500 Jahre nach ihrer Veröffentlichung ein wichtiger…
Schlagworte: Reformationsjubiläum
