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Educating Religious Education Teachers

Das Buch beschäftigt sich mit internationalem Wissenstransfer in der Religionslehrer*innenbildung. Es knüpft an ein erstes Buch zum Thema aus dem Jahr 2021 an und vertieft die Perspektive auf die Ausbildung von Religionslehrkräften.

Lehrermangel ist in vielen Ländern ein Problem. Internationaler Austausch in der Lehrerbildung ist besonders für Fächer wie Religion wichtig, findet aber kaum statt. Religionsunterricht ist im Wandel begriffen durch verschiedene Krisen wie die Corona-Pandemie. Akademische Religionspädagogik muss dem Rechnung tragen. Die Beiträge im Buch behandeln Herausforderungen für internationalen Wissenstransfer vor dem Hintergrund dieser Krisen, z.B.…

Antisemitismus in der Schule

Bildquelle: By Beny Shlevich [CC BY-SA 2.0], via Wikimedia Commons

Studie Januar 2019

Ein wissenschaftliches Gutachten von Prof. Dr. Samuel Salzborn, TU Berlin und Dr. Alexandra Kurth, Uni Gießen: Antisemitismus - Erkenntnisstand und Handlungsperspektiven, Januar 2019 Bildquelle: By Beny Shlevich [CC BY-SA 2.0], via Wikimedia Commons

Prof. Dr. Samuel Salzborn, Dr. Alexandra Kurth
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Kompetenzorientierung im Unterricht

Zeitschrift für Hamburger Lehrkräfte und Elternräte 2/200

Hamburg macht Schule, Ausgabe 2/2009. Aus dem Inhalt: Management von Schulqualität, Unterricht an Kompetenzen orientieren, Werkstattaufgaben, Kompetenzorientierung und Fachentwicklung im Religionsunterricht, selbstverantwortetes individualisiertes Lernen mit Kompetenzrastern und individueller Lernberatung.