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Religiosität Jugendlicher in kompetentheoretischer Perspektive: Das Konzept der Selbstregulation von “Gesetz und Evangelium” als Heuristiken einer empirisch basierten religiösen Kompetenzvermittlung0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

THEO WEB
Carsten Gennerich

Artikel von Carsten Gennerich in Theo-Weg 11/2012

Der Beitrag behandelt die Religiosität Jugendlicher in kompetenztheoretischer Perspektive. In vier Schritten wird auf der Basis des sozialpsychologischen Konzepts der Selbstregulation und der theologischen Leitkategorie von „Gesetz und Evangelium“ eine Heuristik einer empirisch basierten religiösen kompetenzvermittlung entfaltet. (1) Zuerst werden Probleme des religionsdidaktischen Kompetenzdiskurses aufgegriffen und es wird gezeigt, welche empirischen wie theoretischen Herausforderungen damit…

Schlagworte: Deutung, Evangelium, Gesetz (Theologie), Kompetenz

Interkulturelle Kompetenzentwicklung0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Informationsangebot zu beruflicher Weiterbildung

Die Handreichung ist ein Produkt des Projekts „Kompetenzentwicklung in interkulturell zusammengesetzten Teams“. Vorgestellt werden Beispiele und konkrete Konzepte interkultureller Kompetenzentwicklung für unterschiedliche berufliche Zielgruppen. Ziel war die Erweiterung vorhandener Führungs-, Kommunikations- und Fachkompetenzen um interkulturelle Fähigkeiten. Die methodischen Anregungen können auch in Schule und Jugendarbeit übernommen werden.

Schlagworte: Beruf, Erwachsenenbildung, Interkulturelle Kompetenz, Interkultureller Dialog, Interkulturelles Lernen, Kompetenz, Kompetenzorientierung, Organisationsentwicklung

Ein Plädoyer für die Liebe0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

THEO WEB

Artikel auf theo-web 1/2006

Ein Artikel von Olaf Kühl-Freudenstein auf theo-web "Über die Grenzen der Kompetenzdebatte in der Religionspädagogik". (3 Setein)

Schlagworte: Kompetenz, Kompetenzorientierung, Liebe

Kompetenzorientierung im Religionsunterricht0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Christoph Terno

Informationen und Materialien mit Schwerpunkt Evangelische Religion in Hessen

Materialsammlung zum kompetenzorientierten Unterricht, insbesondere für den evangelischen Religionsunterricht in Hessen. Enthält neben grundsätzlichen Überlegungen konkrete praktische Hinweise, ausgearbeitete Unterrichtsentwürfe und Vorlagen als Anregung für den eigenen kompetenzorientierten Unterricht.

Schlagworte: Kompetenz, Kompetenzorientierung

Anforderungssituationen bei Kompetenzorientierung0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Landesbildungsserver Baden-Württemberg

Beispiele und Anregungen

Kompetenzorientierter Unterricht im Fach Katholische Religionslehre Sekundarstufe I Baden Württemberg; Beispiele und Anregungen für so genannte "Anforderungssituationen", mit denen Kompetenzen im RU untersucht und überprüft werden können.

Schlagworte: Kompetenz, Kompetenzorientierung

Kompetent in Religion?0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Chancen, Risiken und mögliche Nebenwirkungen des neuen religionsdidaktischen Paradigmas

Prof. Dr. Tomberg setzt sich in diesem openreli-Video mit den Chancen, Risiken und Nebenwirkungen des kompetenzorientierten Religionsunterrichtes auseinander.

Schlagworte: Digitale Kompetenz, Kompetenz, Kompetenzorientierung

Räume zur selbsttätigen Aneignung schaffen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

THEO WEB

Zur Signatur kompetenzorienterter Unterrichtsgestaltung im Religionsunterricht

In den beiden unterrichtspraktischen Forschungsprojekten KompRU und KompKath haben Lehrerinnen und Lehrer unter wissenschaftlicher Begleitung ihren Religionsunterricht auf die Erarbeitung und Entwicklung religiöser Kompetenzen ausgerichtet, erprobt und diskutiert. In diesen Projekten wurde der Ansatz der Lehrer/innenforschung mit Methoden des Studentischen Forschens verbunden und Religionspädagogen aus Universität, Studienseminaren und der schulischen Praxis zusammengebracht. Erste Ergebnisse können…

Schlagworte: Kompetenz, Kompetenzorientierung, Religionsunterricht

Das kann ich0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Schweizer Informationsbroschüre zu Bildungsstandards

Gemeinsame Grundkompetenzen für Schweizer Schülerinnen und Schüler. Die anschauliche Broschüre erklärt die Bedeutung von Basisstandards, die die Grundkompetenzen beschreiben und für alle Lernenden gelten. Sie erhöhen die Transparenz und ermöglichen die Qualitätssicherung. Mit Beispielen aus Deutsch und Mathematik. Hintergrund: Durch Abstimmung wurden die Kantone verpflichtet, Eckwerte im Bildungsbereich national einheitlich zu regeln: Schuleintrittsalter, Schulpflicht, Dauer…

Schlagworte: Bildungsstandard, Kompetenz, Kompetenzorientierung, Pädagogik, Qualitätsentwicklung, Qualitätssicherung, Schulentwicklung

Kompetenzraster0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Erläuterung und Beispiele

Kompetenzraster beschreiben, was man in einem bestimmten Fachbereich können könnte. Sie bilden das Curriculum ab in Form einer Matrix. In der Vertikalen werden jene Kriterien aufgeführt, die ein Sachgebiet inhaltlich bestimmen (was?). In der Horizontalen werden zu jedem dieser Kriterien vier bis sechs Niveaustufen definiert (wie gut?). Erläuterung und Beispiele für alle Fächer.

Schlagworte: Kompetenz, Kompetenzorientierung, Lernpsychologie, Pädagogik

Religion kompetenzorientiert unterrichten0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Vortragsfolien

Der Referent der Inspektionskonferenzen APS in Krems, Zwettl und Waidhofen an der Thaya, FI Dr. Walter Ender, hat seine Präsentation zur Nachlese zur Verfügung gestellt. Die Leser erhalten dadurch gute Eindrücke über Aspekte und Schwerpunkte der religionspädagogischen Kompetenzorientierung.

Schlagworte: Aufgabenkultur, Kompetenz