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Möglichkeiten Individueller Förderung im Unterricht0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Anregungen für die Praxis

“Gezielte individuelle Förderung ist am leichtesten im Team zu bewältigen, da sich die Lehrer absprechen und arbeitsteilig vorgehen können. Individuelle Förderung kann aber auch von jedem Lehrer und jeder Lehrerin im Unterricht umgesetzt und entsprechende Angebote gemacht werden. Im Folgenden werden ein paar kleine, unaufwändige Möglichkeiten aufgezeigt, mit denen individuelle Förderung möglich wird.”

Schlagworte: Individualisierung, Feedback

Evaluation/Feedback0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

WiReLex
Hartmut Lenhard

WiReLex-Artikel

Artikel von Hartmut Lenhard im Wissenschaftlich-Religionspädagogischen Lexikon der Deutschen Bibelgesellschaft (WiReLex) mit folgenden Abschnitten: 1. Anekdote 2. Begriffe und Abgrenzungen 3. Ziele, Formen und Anwendungsbereiche 4. Zum Stand der Forschung 4.1. Erziehungswissenschaft 4.2. Religionspädagogik 5. Evaluation und Feedback in der Praxis 5.1. Evaluation 5.2. Feedback 6. Problemanzeigen und Desiderate Literaturverzeichnis Erziehungswissenschaftliche Literatur Literatur und Instrumente…

Schlagworte: Evaluation, Feedback

Feedback in der Schule0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Universität Koblenz-Landau

Unterrichtsdiagnostik

Website der Uni Koblenz-Landau mit ausführlichem Material zu Schülerfeedback, auch in der Grundschule.

Schlagworte: Feedback

Feedback – Methoden für die Praxis0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Werner Stangl

Überblick

Auf der privaten Seite von Werner Stangl (Sek.II – Bereich) findet sich diese Seite mit Theorie und Praxis zum Feedback-Geben.

Schlagworte: Feedback, Methode

Feedback-Methoden0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Sammlung

Diese Sammlung von Feedback-Methoden der Serviceagentur “Ganztätig Lernen” bietet Feedback-Methoden mit Vorlagen für GS und Sek. I

Schlagworte: Feedback

Rituale und Routinen – entspannter unterrichten0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Lernwelt
Christoph Eichhorn

Artikel von Christoph Eichhorn auf lernwelt.at

Christoph Eichhorn stellt mehrere schulische Alltagssituationen vor, in denen Rituale eine große Hilfe sein können. Der hier eingestellte Artikel ist ein Auszug/Kurzfassung seines Buches “Classroom-Management”, Klett-Cotta 2015 Zu den Themen seiner weit verbreiteten Bücher bietet Christoph Eichhorn auch Seminare an. Weiterführende Informationen unter www.classroom-management.ch        

Schlagworte: Ritual, Unterrichtsstörung, Feedback, Gruppenarbeit