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Diakonie in der Schule0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

THEO WEB

Fachartikel zu Projekten in Schule und Jugendarbeit

In diesem Fachartikel geht es um diakonische Projekte in Schule und Jugendarbeit, die Auswirkungen auf die Jugendlichen und die Evaluierbarkeit von diakonischen Tätigkeiten im Rahmen von Unterricht und Jugendarbeit.

Schlagworte: Diakonie, Schule, Schulentwicklung, Evaluation, Religionspädagogik

Inklusiven Unterricht gestalten0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Überblick über die inklusive Pädagogik inkl. Leitfaden für die Berufspraxis

“Inklusiven Unterricht gestalten” – “Creating Inclusive Education” stellt sich der Aufgabe, eine umfassende Einführung in das komplexe Gefüge inklusiven Unterrichts zu geben und Lernprozess auf den Ebenen des Wissens, des Könnens und der Haltungen praxisnah zu unterstützen.

Schlagworte: Inklusion, Pädagogik, Schulentwicklung

Gelingensbedingungen von Lernprozessen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Zwölf Gelingensbedingungen für guten Unterricht

Vorstellung wichtiger Ergebnisse der Unterrichtsforschung über guten Unterricht. Aufgeführt werden zwölf Elemente, die einen guten Unterricht unterstützen, u. a. Aspekte des Lehrplans, des Unterrichtens und der Leistungsbewertung, aber auch der Klassenorganisation und -führung. Als entscheidend für guten Unterricht werden dabei vorrangig gute Lernergebnisse der Schüler angesehen, als notwendig dafür werden aber auch ein unterstützendes Klassenklima…

Schlagworte: Kompetenzorientierung, Lernforschung, Pädagogik, Schulentwicklung, Unterrichtsforschung

Was ist guter Unterricht?0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Empfehlung der Kommission “Anwalt des Kindes”

Gut verständliche Einführung in das Thema “Guter Unterricht” in fünf Kapiteln: Wer bestimmt die Maßstäbe für guten Unterricht?, Was sind die Intentionen von gutem Unterricht?, Welche Methoden fördern guten Unterricht?, Was kennzeichnet eine gute Unterrichtsatmosphäre?, Welche Bedingungen sind für einen guten Unterricht hilfreich?.

Schlagworte: Unterrichtsforschung, Lernpsychologie, Lernprozesse, Pädagogik, Schulentwicklung

Guter Unterricht – praktisch0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Zehn Tipps zum wirkungsvollen Lernen

Beitrag zu wirkungsvollen Lernformen für Schülerinnen und Schüler aller Fächer in der Primar- und Sekundarstufe unter Bezugnahme auf Ergebnisse der empirischen Lernforschung. Mit weiterführenden Literaturangaben.

Schlagworte: Kompetenzorientierung, Lernforschung, Pädagogik, Unterrichtsmethode, Schulentwicklung, Unterrichtsforschung

Sichere Schule0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Interaktives Informationsmodul

Infos und Wissenswertes rund um das Thema “Sichere Schule” mit sehenswerter, intuitiver Navigation. Infos zu Klassenraum, Fachraum (Chemie, Physik, Biologie), Informatik, Flure und Treppen, Spielplatzgeräte, Sporthalle.

Schlagworte: Sicherheit, Schulentwicklung, Brandschutz

Als Schüler- und Klassensprecher die Schule mitgestalten?0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Überlegungen eines Klassen- und Schülersprecher-Treffens

Schülermitverantwortung übernehmen: Kann ich als Schülerin und Schüler den Schulalltag verändern? Was möchte ich gern verändern? Welche Schwierigkeiten treten auf? Welche Befürchtungen hindern mich, einzugreifen? Handlungsmöglichkeiten und Grundsätze.

Schlagworte: Demokratie-Lernen, Engagement, Partizipation, Schulentwicklung

80 Schülerfragen an die Schule0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Anregungen zum Gespräch über Schule

Worüber Jugendliche, Eltern, Lehrer und Politiker miteinander reden sollten: Die folgenden Fragen regen Schülerinnen und Schüler, Lehrerinnen, Lehrer, Mütter und Väter an, zu klären, wie sie die Schule sehen. Die Fragen helfen zu klären, wie ihr an der Schulsituation beteiligt seid, mit Lehrern, Eltern und Mitschülern ins Gespräch zu kommen und etwas zu verändern, wo…

Schlagworte: Demokratie-Lernen, Engagement, Pädagogik, Schulentwicklung, Partizipation

Qualität im Unterricht der Sekundarstufe0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Vortragsfolien vom 3. Juni 2008

Wir wissen zu wenig über die Prozesse, die beim Lernen ablaufen. Wie entsteht “guter Unterricht”? Was ist ein “guter Lehrer”? Effiziente Klassenführung, Klassenmanagement, Klarheit und Strukturiertheit, Umgang mit Störungen, Aktivierung, Motivierung, Umgang mit Fehlern, Schülerorientierung, Kompetenzorientierung.

Schlagworte: Classroom-Management, Unterrichtsmethode, Pädagogik, Qualität, Qualitätsentwicklung, Schulentwicklung, Unterricht

Individuelles Lernen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Fachinformationen

Internetportal der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Wissenschaft der Stadt Berlin. Auf dieser Seite wird das individuelle Lernen präsentiert. Eine entsprechende Broschüre wird als Download zur Verfügung gestellt so wie Links zu weiterführenden Informationen.

Schlagworte: Individualisierung, Pädagogik, Schulentwicklung