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Aktionskoffer | CBM (Christoffel-Blindenmission)0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Christoffel-Blindenmission (CBM)

Themenbereiche Blindheit und Gehörlosigkeit

Die CBM-Aktionskoffer zu den Themen Blindheit und Gehörlosigkeit ermöglichen Kindern und Jugendlichen, sich durch Ausprobieren für einen kurzen Moment in die Lebenswelt von Menschen mit Behinderungen hineinzuversetzen. Beide Koffer sind für Gruppen bis 35 Personen entwickelt und enthalten handlungsorientierte Übungen und Spiele, die Einblicke in den Alltag blinder bzw. gehörloser Menschen geben. Bestellmöglichkeit: material@cmb.de  

Schlagworte: Blindheit, Gehörlosigkeit, Koffer, Perspektive, Sinne

Taub und ausgeschlossen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

EKHN

Gehörlose in Deutschland

Wer ihnen auf der Straße begegnet, sieht ihnen ihre Einschränkung nicht an: Gerade wegen ihrer unsichtbaren Behinderung müssen Gehörlose noch immer für gesellschaftliche Teilhabe kämpfen. Der Bericht erzählt Beispiele und ruft zu Veränderungen in Richtung Inklusion auf. Ab Ende der Sekudarstufe kann dieser Text in der Schule bei der Erarbeitung der Thematik Hilfe leisten.

Schlagworte: Behinderung, Gehörlosigkeit, Inklusion, Teilhabe

Christoffel-Blindenmission (CBM) – Angebote für Schulen0 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 50 votes, average: 0,00 out of 5

Christoffel-Blindenmission (CBM)

Materialien und Ideen von der GS bis zur Oberstufe

Die Christoffel-Blindenmission bietet Unterrichtsmaterialien für die Grundschule und Sekundarstufe an. Darunter beispielsweise Lernstationen, Broschüren, Arbeitsblätter, Bildergeschichten sowie Unterrichtsvorschläge. Außerdem können Materialkoffer zu den Themen Blindheit und Gehörlosigkeit kostenlos ausgeliehen werden.

Schlagworte: Behinderung, Blindheit, Erfahrungsorientiertes Lernen, Gehörlosigkeit, Globales Lernen, Globalisierung, Inklusion, Perspektivenwechsel, Vielfalt, Vorurteile