Wimmelbild ZUKUNFT
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Wann bin ich schön? Wer bin ich? Wie bin ich? Bin ich attraktiv (genug)? Und: Wie sehen mich die anderen? Wie kann oder wie muss ich mich vor anderen gut präsentieren? Das sind Fragen, die für Heranwachsende von großer Bedeutung…
Arbeitsblatt zum Thema Himmelfahrt Jesus schwebt auf einer Wolke in den Himmel, diese Vorstellung von Himmelfahrt haben viele Künstlerinnen und Künstler durch ihre Bilder geprägt. Wie soll man den Lernenden aber das wahre Wesen von Christi Himmelfahrt vermitteln? Wer kennt…
Arbeitshilfe für Einschulungsgottesdienst in der Sekundarstufe I Viele weiterführende Schulen gestalten zum Beginn des Schuljahres Gottesdienste für ihre neuen Schülerinnen und Schüler. Die evangelischen Kirchen in NRW möchten Sie als Lehrerin und Lehrer dabei mit neuem Material weiter unterstützen. Darüber…
Sammlung von Kurt Mikula Kurt Mikula stellt jeden Monat mehrere seiner Lieder zu einem Thema zusammen. Für den Mai 2022 sind dies 9 Lieder zum Themenbereich “Pfingsten und Heiliger Geist”. Wie immer sind die Lieder ergänzt mit Video, MP3, Playback,…
Mit einem Kurzfilm staunen, rätseln, diskutieren Die Größe der Dinge: Darum geht´s in diesem Kurzfilm! Zwölf Minuten braucht der kolumbianische Regisseur Carlos Felipe Montoya, um einen rätselhaften Kosmos aufzumachen. Diego, ein kleiner Junge, streift durch das üppige Grün der Wiesen…
Links für drei Moscheen und Anregungen für einen digitalen Ausflug In einem vergangenen Beitrag haben wir euch bereits Kirchen und Dome vorgestellt, die sich virtuell besichtigen lassen. Dabei bieten auch einige Moscheen virtuelle Rundgänge an. In diesem Beitrag erhaltet ihr…
Ein Perspektivenwechsel auf unsere Schöpfung Unsere Umwelt ist voll von tierischen Klängen. Wer genau hinhört, hört sie überall. Für den Menschen ist lediglich die Stimme der Inbegriff der Sprache. Die Biologie hat sich nach langer Zeit von einer Sicht auf…
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Unterrichtsbausteine zu Schatten und Licht, Heft 1/2022 Im Bildungsplan 2016 wird für die Klassenstufe 7/8 unter anderem in der Dimension „Welt und Verantwortung“ gefordert, dass Schülerinnen und Schüler Ursachen von Konflikten analysieren und Perspektiven für konstruktive Lösungen aufzeigen können. Ziel…