Mit Fest und Feiertagen zum kostenlosen Download
Das Sonntagsblatt in Bayern stellt wie in jedem Jahr auch für das Jahr 2022 einen kostenlosen bunten Weltreligionen-Kalender zur Verfügung. …
Konsumentscheidungen haben Konsequenzen
Sustainable Development Goal 12 im Religionsunterricht (Nachhaltigkeit und Konsum)
Unterrichtsvorschlag für Religionslerngruppen der Jahrgänge 5, 6 und 7 zum Thema “Neues Smartphone, neue Jeans… – um jeden Preis im Trend?” und für die Jahrgänge 8, 9 und 10 “Mein Leben, mein Stil – Konsumentscheidungen haben Konsequenzen” zeitspRUng 2/2021, Seite 17…
RPI Baden: Advent und Weihnachten in der Schule
Praxistipps für Unterricht und Schulgottesdienste
Das RPI Baden hat zu Advent und Weihnachten in Coronazeiten viele Materialien zusammengetragen: ADVENT UND WEIHNACHTEN 2021-Weihnachten im Eimer.pdf [93.7 kB] Vorlesen Liederliste (Grundschule): https://bit.ly/gsliederliste „Stille Nacht“ ohne Gesang aber mit Gebärden: https://www.youtube.com/watch?v=YragnUcb3j8 Die Weihnachtsgeschichte in verschiedenen Sprachniveaus: http://diffbibel.de/Bibeltexte/ Ein Krippenspiel aus der Martinsschule Ladenburg: https://youtu.be/T6XSbJxCfvc Ein Krippenspiel von Pfrin J. Kleibert, Wehr: https://youtu.be/ge-dMJLJu80 Der Film […]…
Das Kirchenjahr im Religionsunterricht – Weihnachten
Leseprobe des Calwer-Verlages mit einem Unterrichtsvorschlag zu Weihnachten
Der Calwer-Verlag stellt eine Leseprobe mit dem Abschnitt zu Weihnachten aus dem Jahr 2009 zur Verfügung. Der Unterrichtsvorschlag ist nach Stunden gegliedert: Stunde: Zacharias und Elisabeth – ein Kinderwunsch soll erfüllt werden Stunde: Elisabeth und Maria – Der Bauch-Tanz Stunde: Ganz Israel wartet Stunde: Vorbereiten statt bloß rumsitzen und warten Stunde: Der Messias bekommt ein […]…
Relpod. Nr. 27 / Die Basisbibel
Podcast des RPI der EKKW und EKHN 11′:11”
Das Lesen der Bibel wird einfacher! Die BasisBibel bietet Lehrkräften und Verantwortlichen in der Konfi-Arbeit die Möglichkeit, mit Kindern und Jugendlichen biblische Texte zu erschließen. Die neue Übersetzung setzt auf eine verständliche Sprache und Hilfen zum Verstehen der Inhalte. Im Gespräch mit Katja Simon sind Isabell Paul, Vikarin, Altenhasungen und Michael Jahnke, Leiter im Bereich […]…
Relpod. Nr. 28 / Nach Gott fragen
Podcast des RPI der EKKW und EKHN
Die neueste Publikation des RPI ist eine Broschüre aus der Reihe „Aus der Praxis – für die Praxis“. Sie heißt „Nach Gott fragen“ und bietet Material für den Oberstufenkurs Q 2. Kristina Augst unterhält sich mit dem verantwortlichen Studienleiter Jochen Waldorf. Daneben gibt es eine kurze Reflektion zum diesjährigen Advent über Lk 1, 78-79. Die […]…
Religionsunterricht digital?
Artikel im zeitspRUng 1/2021
Der vorliegende Beitrag konzentriert sich dabei auf die fachdidaktische Binnenperspektive des Religionsunterrichts und stellt mit dem Blick hierauf den Kolleg*innen drei – im digitalen Religionsunterricht von den Verfassern erprobte – „Best practice“-Beispiele zur Verfügung. zeitspRUng 1/2021, Seite 4…
zeitspRUng 2021/1 Lust und Frust: Digitaler RU in Corona-Zeiten
Zeitschrift für den Religionsunterricht in Berlin & Brandenburg
Diese Ausgabe des Zeitsprung will den Frust an den Schwierigkeiten in Coronazeiten nicht kleinreden, sondern Lust machen auf kreative Aufbrüche!Dazu dienen die Praxisbeispiele und digitalen Methoden, die Stephanie Pfister und Matthias Roser vorstellen. Rahel Gersch zeigt, dass sogar Kirchenpädagogik ohne „echte“ Kirchenbegehung fruchtbar sein kann. Zwei Beiträge zum Erstellen von Digitorials machen Mut, es selber […]…
zeitspRUng 2021/2 nachhaltig – leben – lernen
Zeitschrift für den Religionsunterricht in Berlin & Brandenburg
Ausgangspunkt der in diesem Heft versammelten Beiträge zu einer religiösen Bildung für nachhaltige Entwicklung sind die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung, die auf Seite 2 abgedruckt sind. Diese 17 von den Vereinten Nationen verabschiedeten Sustainable Development Goals (SDGs) streben entscheidende Veränderungen bis zum Jahr 2030 an, um weltweit ein menschenwürdiges Leben zu ermöglichen und die […]…
Christlicher Umgang mit dem Bösen (durch das Reich Gottes, Präsentische Eschatologie)
Auf der Basis der Grundlagen christlicher Ethik wird hier diverse Positionen des NT zu einem Ansatz zusammengetragen.
Christliche Anthropologie, Hamartiologie und Christologie führen dazu, jeden Menschen auch trotz seiner Macken und Mängel als Person nicht zu verurteilen, sondern zu akzeptieren. Christlicher Ethik nun geht es nicht darum, den Bösen zu bekämpfen, sondern das Böse. Die Ansätze dazu im NT bewegen sich auf der Basis christlicher Freiheit und des Liebesgebotes zwischen gewaltarmer Kommunikation […]…