Stephan Leimgruber

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Interreligiöses Lernen am Beispiel Christen-Muslime

Artikel für die Zeitschrift Notizblock

Unsere Welt hat sich in den letzten 50 Jahren tiefgreifend gewandelt. Wir sind zu einer multikulturellen und religiös-pluralen Gesellschaft geworden. Stephan Leimgruber setzt sich in diesem Artikel für die katholische religionspädagogische Zeitschrift Notizblock mit der Frage auseinander, was dies für den Religionsunterricht heute bedeutet.

Heilige – sind sie Vorbilder?

Religionspädagogische Ausführungen des emer. Religionspädagogen Stephan Leimgruber

  Kinder und Jugendliche lernen heute viel von Leitbildern und Vorbildern. Hierbei stellt sich die Frage, ob auch Heilige das Leben und den Glauben der Heranwachsenden beeinflussen. Wenn ja, welche heiligen Frauen und Männer hinterlassen Spuren im Denken und Handelnder heutigen Jugend? Und: Geht es um Imitation oderschöpferische Nachfolge?

Jesus und Muhammad

Ein Vergleich in religionsdidaktischer Perspektive

"Es ist zunächst problematisch, einen Beitrag über „Jesus und Muhammad“ zu verfassen, weil damit zwei Größen zueinander in Bezug gesetzt werden, die nicht auf derselben Ebene stehen und ein ganz unterschiedliches Offenbarungsverständnis spiegeln. Doch kann damit auch Gelegenheit gegeben werden, Differentes (neben Ähnlichem) zu benennen und so zu einer präziseren Islamwahrnehmung im Religionsunterricht beizutragen." Stephan…