Handverlesene Praxishilfen für
zeitgemäßen Religionsunterricht
Buntes Sammelsurium für Kinder Auf dieser Website für Kinder von 3 – 12 Jahren werden zum Thema Herbst Basteltipps und anderes vorgestellt, darunter die Bedeutung des Erntedankgottesdienstes für evangelische und katholische Christen.…
Vorschläge zum Thema Auf dieser privaten Homepage werden zwei Gottesdienste sowie eine Hinführung zu den Gottesdiensten mit Kindergartenkindern zur Verfügung gestellt.…
Zusammenstellung in Verbindung mit dem Openreli-Kurs MenschWerden Die vielfälitigen Beteiligungsmöglichkeiten und Chancen zur Mitarbeit beim religionspädagogischen Online-Kurs “MenschWerden” erhalten hier einige Ergänzungen zu christlichen und interreligiös erweiterten Themen im Blick auf Weihnachten, Inkarnation, Feste, NT-Exegesen, Gottesdienste und Geburtsgeschichten.…
Material für die Gemeindearbeit von der Kindernothilfe “Das Material zur Thematik „Kinder auf der Flucht“ wird für unterschiedliche Gemeindeaktivitäten der verschiedenen Kirchen in Deutschland aufgearbeitet und so angeboten, dass es für einen Familiengottesdienst, einen Kindergottesdienst oder eine Sonntagsschule…
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Gottesdienstidee inklusive Powerpoint Powerpoint zum Gottesdienst Brot für die Welt bietet zum Thema Erntedank vor allem Materialien für Kinder- und Schulgottesdienste an.…
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Einführung Der Religionsunterricht in Deutschland hat seine heutige Gestalt nach dem 2. Weltkrieg erhalten. Er soll die Schüler und Schülerinnen befähigen, von ihrem Recht auf Religionsausübung Gebrauch zu machen, ihre Glaubens- und Gewissensfreiheit wahrzunehmen und in religiösen Fragen urteils- und…
Einführung Jeder Mensch ist privat oder öffentlich, durch andere Menschen oder Institutionen Gewalt ausgesetzt. Gewalt zerstört, Gewalterfahrungen können Gesellschaften destruieren und Personen traumatisieren. Aus diesem Grund ist Gewaltvermeidung und Gewaltprävention zentrales Thema in deutschen Bildungsplänen und Teil des Religionsunterrichtes. Links
Einführung Werbung, Fernsehen, Kino, PC – Kinder und Jugendliche sehen Trickfilme nahezu täglich. Durch ihre speziellen technischen Möglichkeiten kommen sie dem magischen Weltbild von Kindern besonders nahe und können fantastische Geschichten erzählen. Trickfilme sollten daher Gegenstand von Medienpädagogik sein. Links