Didaktische Orientierungshilfen für digitale Arrangements im Religionsunterricht
Artikel von Joachim Happel Hier werden sechs didaktische Abwägungen zu einem Religionsunterricht in digitalen Lernarrangements zur Diskussion gestellt.…
Schlagwort Online-Lernen
Online-Unterricht: Aus der Praxis für die Praxis
Erfahrungen und Methoden einer Religionspädagogin aus dem Online-Unterricht Daniela Brändle unterrichtet seit einiger Zeit online und hat Methoden zusammengestellt, mit denen sie gute Erfahrungen gemacht hat und erzählt, wie bei ihr der Video-Unterricht im religionspädagogischen Alltag abläuft. Methoden und Energizer…
Strategien digitaler RU
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Unterrichtsqualität in einer Zeit ohne Unterricht? Worauf es beim Fernlernen ankommt
Online-Vortrag von Prof. Dr. Benjamin Fauth, Institut für Bildungsanalyse BW Der Unterricht, so wie wir ihn „vor Corona“ kannten, nahm während der Schulschließungen die unterschiedlichsten Formen an: vom Verteilen von Aufgabenblättern bis zu virtuellen synchronen Unterrichtsformaten. Aber was davon ist…
Planet Wissen: Lernen für die Zukunft
Beispiele für digitales Lernen in der Schule, Video, 3′:25” Digitale Bildung in der Schule heißt nicht einfach Computer statt Tafel und Tablet statt Arbeitsheft zu nutzen. Denn die Endgeräte können viel mehr, wie das Beispiel einer Schule in Nackenheim zeigt:…
“Globales Lernen im virtuellen Raum”
Handreichung Theoretische Konzeption und Darstellung von Möglichkeiten für online-basiertes Globales Lernen vom Eine Welt Netz / NRW. Die Konzeption für online-basiertes Globales Lernen enthält grundsätzliche Elemente des Online-Lernens und enthält daher auch für andere Bereiche sehr nützliche Informationen.…
Konfi-Tag: Influencer – Vorbilder für mein Leben
Vorschlag für einen Konfi-Tag An einem Konfi-Tag erschließen sich die Konfirmand*innen die Welt von Influencer*innen. Sie setzen sich anhand dieser mit dem Thema Vorbilder auseinander. Sie entwickeln anhand von Gruppenspielen und Stationenarbeit eigene Ideen zu (christlichen) Vorbildern und positionieren sich…
2020|2 rpi-impulse: Der Besen des Hexenmeisters – Vom Fluch und Segen künstlicher Intelligenz
Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN „Der Besen des Hexenmeisters“ – mit dem Titel des Heftes und der Anspielung auf den „Zauberlehrling“ von Altmeister Goethe wird die Spannbreite der Ambivalenzen in Bezug auf die Bewertung des digitalen Fortschrittes und…
2020|6 rpi-konfi: Spiritbound – Eine (digitale) Stationenarbeit zum Thema “Heiliger Geist” in der Konfi-Arbeit
Bausteine zur Konfi-Arbeit aus EKKW und EKHN Die Stationenarbeit zum Heiligen Geist ist auch für die Konfi-Arbeit unter Corona-Bedingungen geeignet. Das Thema „Heiliger Geist“ ist aus mehrfacher Perspektive wichtig für die Konfi-Arbeit. Im Zusammenhang mit dem apostolischen Glaubens-bekenntnis gehört es…
2020|5 rpi-konfi: Die Taufe und die Konapp
Bausteine zur Konfi-Arbeit aus EKKW und EKHN Eine Einheit für die Konfi-Arbeit zuhause und für Gruppentreffen .…