Jesus und Qumran
Die Funde von Qumran dienten lange Zeit als Grundlage für wilde Verschwörungstheorien, eine der bekanntesten davon dürfte Dan Browns “Da-Vinci-Code” sein.
Das Bibelhaus in Frankfurt bietet nun für die Oberstufe einen Quellenvergleich an.
“Die Methode dieser Unterrichtsidee ist, anhand von Textarbeit zu
erschließen, was ein Kern des Messias-Verständnisses damals war – mit
Blick darauf, inwiefern es zur Handlungsorientierung heute dienen kann.
Die SuS wenden entscheidende bibelhermeneutische Schritte an und erschließen so Nuanchen des Messiasbildes – anhand eines Selbstverständnisses Jesu nach der Darstellung in Lk 4 beim Zitat von Jes 61, nuanciert unterschieden – vom Text des Alten Testamentes und seiner verschi
edenen Versionen des Jesaja-Buches in der hebräischen Bibel, der Sep
tuaginta und der Höhle 1 von Qumran (1QJes a) – und von außerbiblischen Texten der Höhle 4 von Qumran (4Q521).” (Bibelhaus)
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Oberstufe |
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Arbeitsblatt, Unterrichtsentwurf |
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Historischer Jesus, Jesus Christus, Messias, Qumran, Verschwörungstheorie |
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