Arbeithilfe Inklusive Konfirmandenarbeit: Heiliger Geist

Quelle: www.ptz-rpi.de : 2019_04_AH_INKA_Heiliger_Geist.pdf

Herkunft

Autoren

Isabel Munk, Rose Schaaf

Der Baustein wählt einen symboldidaktischen Zugang zur Pfingstgeschichte. Mit Hilfe der Symbole Wind und Feuer beschäftigen sich die Konfirmandinnen und Konfirmanden (KuK) mit real erfahrbaren Phänomenen. Die Lernstationen bieten ihnen Gelegenheit, das Erleben von Bewegung, Kraft und tosendem Geräusch mit der grenzüberschreitenden und verändernden Wirkung des Heiligen Geistes sinnvoll zu verknüpfen. Dieser Unterrichtsbaustein kann die KuK dafür sensibilisieren, dass Gottes Geistim Miteinander der Verschiedenen Grenzen überwinden und gegenseitiges Verstehen ermöglichen kann.

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