Altersstufe 10-13

Firmgruppe, erweiterte Grundschule, Jungschar, Sekundarstufe 1 Klasse 5-6

Abendmahl inklusiv

Ideen auf dem Weg zu einer inklusiven Konfirmandenarbeit Jugendliche lernen, wenn sie den Lerninhalt zu ihren eigenen Lebenserfahrungen in Beziehung setzen können. Jugendliche lernen das, was ihnen einleuchtet und sie unmittelbar anspricht. Sie lernen, wenn etwas erfahrbar, erlebbar und spürbar…

“Zuckerfest”

Artikel Hanisauland, die Politikseite für Kinder und Jugendliche der Bundeszentrale für politische Bildung, führt einen Kalender, in dem die wichtigsten Feste festgehalten sind und erklärt werden – so auch das Ende des Ramadan, das Zuckerfest.…