Vom Lob der Zitate zum Plädoyer für die Ganzschrift

Der Titel sagt schon aus, um was es geht: Die Schüler und Schülerinnen kennen oft einzelne Sätze, Zitate, Verse und kurze Geschichten aus der Bibel, aber der Blick für “das große Ganze”, den roten Faden haben sie nicht. Dem soll das Lesen einer Ganzschrift abhelfen. Ein Plädoyer dazu von Peter Müller vom RPI Loccum.