Religionsunterricht digital?
Herkunft
Autoren
Prof. Dr. Stefanie Pfister, Dr. Matthias Roser
Dieses Material gehört zu: zeitspRUng 2021/1 Lust und Frust: Digitaler RU in Corona-Zeiten
Der vorliegende Beitrag konzentriert sich dabei auf die fachdidaktische Binnenperspektive des Religionsunterrichts und stellt mit dem Blick hierauf den Kolleg*innen drei – im digitalen Religionsunterricht von den Verfassern erprobte – „Best practice“-Beispiele zur Verfügung.
zeitspRUng 1/2021, Seite 4
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Berufsschule, Grundschule, Oberstufe, Sekundarstufe |
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Aufgabenstellung, Zeitschrift/Buch |
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Digitalisierung, Lehrer, Methode, Online-Lernen, Pandemie, Präsentation, Präsenz, Religionsunterricht, Resonanz, SARS-CoV-2 |
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Bildungsstufen
Medientypen
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