„Religion erleben“ mit schwerstmehrfachbehinderten Schülern

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Darstellung einer Unterrichtssequenz zum Thema Wasser

“Die nachfolgend dargestellte Unterrichtssequenz entstand im Rahmen einer AG, die wir an unserer Schule unter dem Thema „Religion erleben“ für schwerstmehrfachbehinderte Schüler einmal wöchentlich anbieten.”

Die angegebenen Abkürzungen (RRL) beziehen sich auf frührere Rahmenrichtlinien.

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Herkunft

Renate Schick und Marika Gottschalk-Kirchner

Bildungskontext

Sekundarstufe, Ausbildung , inklusiver Unterricht.

Verfügbarkeit

kostenfrei, frei zugänglich

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