2016|4 rpi-impulse ‘Evangelisch von Beruf’
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Altersstufe 13-15
Sekundarstufe 1, Mittelschule, Konfirmandenarbeit, Jugendarbeit
2016|3 rpi-impulse ‘Auf den Punkt’
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Den Wald demütig ansehen
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Globales Lernen am Beispiel “Kinderarbeit”
Unterrichtvorschlag für Ethik in der Sek. I und II Info zur UE: “Die Förderung „ethisch-moralischer Kompetenz“ bedeutet u.a., „gegenüber zentralen gesellschaftlichen Problemen eine selbständige Position zu entwickeln und Mitverantwortung einzuüben“ (Bildungsstandards Ethik Baden-Württemberg). Dabei gewinnen Konzepte des interkulturellen Lernens und…
Unterrichtsangebot zum Thema Umwelt und Vielfalt
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Unterrichtsmaterial zum Thema Kinderarbeit
Materialien für Schule und Unterricht von unicef Millionen Mädchen und Jungen leisten täglich Schwerstarbeit – in Steinbrüchen, auf Plantagen und Müllkippen, in Minen oder als Hausmädchen – oft wie Sklaven. Das ist gefährlich und schädigt die Gesundheit und Entwicklung von…
Kinderarbeit ist trauriger Alltag
Artikel mit Tagesablauf eines arbeitenden Kindes Geolino führt kurz in die Problematik der Kinderarbeit ein und lässt dann die 13jährige Yeni aus Indonesien ihren Tagesablauf von 7 – 20 Uhr schildern.…
„Du sollst ein Segen sein“ – Eine multireligiöse Einschulungsfeier am Gymnasium
Artikel im Loccumer Pelikan 3/2019 In vielen Schulen gibt es daher noch immer den „klassischen“ Einschulungsgottesdienst – meist in der nächstgelegenen Kirche; oft bereits ökumenisch gestaltet. Doch ist dieses Angebot hinsichtlich unserer multireligiösen und multikulturellen Gesellschaft noch zeitgemäß? Grenzen wir…
Paulus kompakt – Wissen verpackt. Der Pauluskoffer im Religionsunterricht
Artikel im Loccumer Pelikan 3/2019 Ein Koffer mit Gegenständen zu Paulus – und jede/r kann überlegen oder raten, was dieser Gegenstand mit Paulus zu tun haben könnte. Im Unterricht vor allem am Ende eine Paulus-Unterrichtseinheit gut einsetzbar. Der Pauluskoffer…
2019/3 Loccumer Pelikan: Biografien entdecken – Vorbildern begegnen
Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum Inhalt: Silke Leonhard editorial GRUNDSÄTZLICH Ingrid Schoberth „Wenn ich sagen soll, wer ich bin, dann erzähle ich meine Geschichte.“ Vorbilder und Biografien bzw. Lebensgeschichten Manfred L. Pirner und Nastja Häusler…