Gelebte Nächstenliebe
Eine Konf-Einheit zum Thema Diakonie In der Konfi-Einheit sollen die Jugendlichen in das sozialpolitische Engagement von Kirche Einblick bekommen und die biblischen sowie historischen Hintergründe kennenlernen.…
Vorauswahl Handverlesen
Suppenküche und Erntedank-Suppe
Eine Projektbeschreibung zur Schulseelsorge als „Suppenküche“ Die Suppe kann als ein Beitrag zur Schulseelsorge gesehen werden, weil auch die Schulseelsorge ein Ort ist, an dem man “Nahrung” für’s Leben bekommt.…
Spenden in den Weltreligionen und anderswo
In der Unterrichtseinheit wird das Thema Spenden aus unterschiedlichen – religiösen und nicht-religiösen – Perspektiven beleuchtet, hinterfragt und mit der Lebenswelt der Schüler*innen verknüpft. Die Unterrichtsreihe greift das Thema Spenden auf. Dabei wird nicht nur auf die Spendenbereitschaft von religiösen…
“Wer ist mein Nächster?” (LK 10,25)
Das diakonische Praktikum als Teil des christlichen Profils am Evangelischen Gymnasium Bad Marienberg In diesem Beitrag geht es um ein Praktikum außerhalb des Schulbetriebs, aber auch außerhalb gängiger Praktika zur Berufsorientierung: ein diakonisches Praktikum. Dieses ermöglicht besondere Erfahrungen außerhalb der…
Moral und Nächstenliebe – Eine Frage des Geldes?
Ein Unterrichtsvorschlag für die Sek I Im Zentrum der Unterrichtseinheit steht der Kurzfilm „Ein gelungener Nachmittag“. Gezeigt wird die Reaktion eines arbeitslosen Vaters und seines Sohnes, als sie eine Geldbörse auf der Straße finden. Wie sollen sie reagieren? Das Geld…
Das Ich zwischen Beständigkeit und Wandel
Eine Unterrichtsreihe zum Animationsfilm „Alles steht Kopf” Anhand des Animationsfilms „Alles steht Kopf“ setzen sich die Lernenden mit ihrer Persönlichkeit, ihren Bedürfnissen und Gefühlen auseinander. Sie analysieren das Phänomen „Veränderung im Leben“ und erörtern alltägliche Konflikte. Die Einheit zielt zum…
Lumpi und Kira ziehen im Klassenzimmer ein
Worte finden für Gefühle und Bedürfnisse Das bisher im rpi bereits veröffentlichte Material zeigt Wege, um im Religionsunterricht Kindern eine Sprache anzubieten, die ihnen gewaltloses Kommunizieren ermöglichen kann. Dies ist an unterschiedlichen Stellen im Unterricht denkbar: einmal explizit mit dem…
Erinnerung: Mein Fenster in die Vergangenheit
Unterrichtssequenz zum Thema „Demenz“ Die Schüler*innen werden im Ethikunterricht innerhalb des Inhaltsfeldes „Ich und meine Zeit“ mit dem Thema „Demenz“ konfrontiert. Anhand eines Impulsfilmes (Reportage: „Das Lied meines Lebens“, NDR 2015) lernen sie das Projekt „Klang und Leben“ kennen. Bei…
Hilfe! – Muss ich helfen?!?
Eine Unterrichtsidee mit dem Bilderbuch von Barbara und Dirk Schmidt ‘Kamfu mir helfen?’ Über Sprache nachzudenken, um die Welt zu verstehen, eine eigene Haltung zu entwickeln und mit anderen im Austausch über Werte zu sein, wird im Ethikunterricht durch die…
Tauferinnerung mit Taufschals
Baustein für die Konfi-Arbeit von anKnuepfen.de Die Jugendlichen sind während ihres Konfijahres gerade in der Pubertät. Eine große Frage in dieser Zeit ist die Frage nach ihrer Identität. Sie entwickeln ihr Selbstbild und gleichen dies immer wieder mit dem Fremdbild…