Inklusiver Unterricht

Quelle: www.kmk-pad.org : Impuls_AG_1_Thies.pdf

Rahmen – Methoden – Umsetzung

Wie arbeitet eine inklusive Schule?

Die KMK stellt in einer optisch schönen und inhaltlich übersichtlichen Präsentation  die Arbeit der Sophie-Scholl-Schule in Gießen vor.

Inhalt:

1. Pädagogik der Vielfalt als Antwort auf eine menschenrechtliche und bildungspolitische Herausforderung
2. Was Inklusion bedeutet…
3. Merkmale guten (inklusiven) Unterrichts
4. Geeignete Unterrichtskonzepte
5. Geeignete Methoden
6. Beispiele des Gelingens aus der Sophie-Scholl-Schule Gießen
7. Rahmen: Unterrichten im TeamRäumliche Bedingungen

 

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