Ich bin gut, so wie ich bin
Ein Unterrichtsentwurf für Grundschulen, der das Selbstwertgefühl der Schülerinnen und Schüler stärkt. Durch die Geschichte „Die kleine Schildkröte Timmy“ und begleitende Aufgaben lernen die Kinder, ihre Stärken zu erkennen und wertzuschätzen.
Das Material ist speziell für den Einsatz in der Grundschule konzipiert und dient der Förderung des Selbstwertgefühls und der Achtsamkeit. Es wird die Geschichte der kleinen Schildkröte Timmy verwendet, um den Schülerinnen und Schülern zu verdeutlichen, dass jede*r individuelle Stärken hat. Die Kinder arbeiten mit einem Arbeitsblatt, auf dem sie ihre eigenen Stärken festhalten und…
„Warme Dusche“: Feedback geben und Selbstbewusstsein stärken
Übungen zur Förderung der positiven Selbstwahrnehmung für Sekundar- und Oberstufe.
Was gibt es bei kaltem Schmuddelwetter Schöneres, als sich unter eine warme Dusche zu stellen? Genau deshalb gibt es auch im Unterricht die Möglichkeit, eure Lerngruppe mit der Methode „Warme Dusche“ aufzumuntern und damit bei den Lernenden die positive Selbstwahrnehmung zu fördern und das Selbstbewusstsein zu stärken. Drei Arten Warmer Duschen werden in diesem Beitrag…
Inga Piel My body is a temple!
Bildeinstiege zum Thema "Wann bin ich schön?"
Wer bin ich, wie sehe ich aus, wieviel bin ich wert? An diesen Fragen haben sich die Fotomotive in diesem Fotogen orientiert. Von dieser Ausgabe an haben die Fotos keine Titel mehr. Allzu oft, das ist meine Erfahrung, sehen die Betrachtenden sonst vor allem das, was im Titel genannt ist. Ein Foto wird meistens nur…