Handbuch Religionskunde in Deutschland
Eine Praxisfoschung zu nicht-konfessionellen religionsbezogenen Unterricht in der Schule aus religionswissenschaftlicher Sicht
Das Handbuch der Religionspädagogik analysiert den konfessionsfreien Religionsunterricht in der Schule aus religionswissenschaftlicher Sicht. Es bietet eine einführende Beschreibung der religionspädagogischen Perspektive, die für diese Art von Unterricht wesentlich ist. Darauf aufbauend gliedert sich das Handbuch in historische und systematisch-vergleichende Kapitel sowie in ausführliche Kapitel zum Stand des Religionsunterrichts in allen sechzehn Bundesländern. Open Access…
Wanda Alberts, Christina Wöstemeyer, Horst Junginger, Katharina Neef 
Mond und Religion
Universelle Besonderheiten
Der Mond spielt in allen Religionen eine große Rolle. Nach ihm richten sich religiöse Feste wie Ostern, auch der Ramadan orientiert sich daran. "Er steht für Ordnung im Wandel", sagte der Religionswissenschaftler Michael von Brück im Dlf. Dieses Interview führt in interessante Zusammenhänge und regt weitere Fragen sowie Recherchen an.
Christiane Florin “Die Würde des Menschen…”
ptz Stuttgart / rpi Karlsruhe - Jahrestagung 2018 - Impulsreferate als Video-Vortrag
Das PTZ Stuttgart und das RPI Karlsruhe haben die Menschenwürde zum Thema ihrer vielbeachteten Jahrestagung2018 gemacht. Die drei Impulsreferate wurden aufgezeichnet und sind auf dem Blog des ptz Stuttgart zu finden: Aus religionswissenschaftlicher Sicht: Dr. Michael Blume Aus medienethischer Sicht: Prof. Dr. Petra Grimm Aus religionspädagogischer Sicht: Prof. Dr. Dr. h.c. Friedrich Schweitzer