Christlicher Umgang mit dem Bösen (durch das Reich Gottes, Präsentische Eschatologie)
Auf der Basis der Grundlagen christlicher Ethik wird hier diverse Positionen des NT zu einem Ansatz zusammengetragen.
Christliche Anthropologie, Hamartiologie und Christologie führen dazu, jeden Menschen auch trotz seiner Macken und Mängel als Person nicht zu verurteilen, sondern zu akzeptieren. Christlicher Ethik nun geht es nicht darum, den Bösen zu bekämpfen, sondern das Böse. Die Ansätze dazu im NT bewegen sich auf der Basis christlicher Freiheit und des Liebesgebotes zwischen gewaltarmer Kommunikation…
Arbeit mit Jugendlichen, Ausbildung, Berufsschule, Erwachsenenbildung, Konfirmandenarbeit, Oberstufe, Sekundarstufe 
Anthropologie, Böse, Christlicher Glaube, Christologie, Christus, Eschatologie, Ethik, Freiheit, Gebet, Gewalt, Goldene Regel, Jesus, Liebesgebot, Miteinander, Obrigkeit, Pneumatologie, Reich Gottes, Soteriologie, Staat, Sündenlehre, Vergebung, Versöhnung
Vom Reich Gottes träumen — Anfangen und Mitmachen!
Vorstellungen vom Reich Gottes - Unterrichtsbausteine für die GS
Ausgangspunkt sind die Vorstellungen der Grundschulkinder vom Reich Gottes. Diese werden sowohl mit der Vision des Jesaja (Jes 11,6-8) als auch mit der Idee vom Reich Gottes durch Jesus Christus in Beziehung gesetzt. Hauptaugenmerk liegt abschließend darauf, wie die Kinder diese Visionen in ihrem Leben verwirklichen können. Didaktischer Kommentar zum Material!
Religion unterricht in der Grundschule: Die Fragen nach Gott
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Unterrichtsideen für den Lernbereich Gott vom 1. - 4. Schuljahr
Das RPZ St. Ingbert versorgt seine Religionslehrerinnen und Religionslehrer mit vielen Materialien, vor allem im Grundschulbereich. Dazu zählen Lernboxen mit Unterrichtsvorschlägen und Erzählungen. Teile davon werden auch im Internet zur Verfügung gestellt: Eine Übersicht über den Lernbereich mit beigefügten Einzelmaterialien Das Gleichnis vom Großen Festmahl Das Gleichnis der Arbeiter im Weinberg