Moral und Nächstenliebe – Eine Frage des Geldes?

Im Zentrum der Unterrichtseinheit steht der Kurzfilm „Ein gelungener Nachmittag“. Gezeigt wird die Reaktion eines arbeitslosen Vaters und seines Sohnes, als sie eine Geldbörse auf der Straße finden. Wie sollen sie reagieren? Das Geld für sich behalten oder dem Besitzer zurückbringen? Am Beispiel des Filmes beschäftigen sich die Schüler*innen mit der Pflichtethik Kants und Jesu Ethik der Nächstenliebe. Beide Ansätze werden miteinander ins Gespräch gebracht, so dass ihre unterschiedlichen inhaltlichen Stoßrichtungen erkennbar werden.