Ganztagsschulen in Deutschland – Bericht der KMK vom 3.12.2015

Über die statistischen Informationen hinaus enthält der folgende Bericht einschließlich
der länderspezifischen Angaben Informationen
 zur Bedeutung der Ganztagsschule
 zur Beschreibung des Ganztagsschulangebots
 zu allgemeinen pädagogischen Grundsätzen
 zu Unterstützungsleistungen und zur Qualitätssicherung an Ganztagsschulen
 zur Aus- und Fortbildung von Lehrkräften und zu Angeboten für Kooperationspartner