Die gesellschaftliche Dimension wissenschaftlicher Erkenntnispraxis
Herkunft
Autoren
Malte Ebner von Eschenbach
Dieses Material gehört zu: forum erwachsenenbildung 2018, Heft 4
Wssenschaftliche Erkenntnispraxis ist keineswegs eine Tätigkeit aus dem sogenannten Elfenbeinturm heraus. Sie besitzt eine gesellschaftliche Dimension, weil sie historisch, politisch, sozial eingebunden ist. Ihre gesellschaftliche Verflochtenheit macht sie sozial wirksam, gleichzeitig ist sie auch anfällig für Instrumentalisierung, wofür der Beitrag sensiblisieren möchte.