ChatGPT & Schule
Herkunft
Pädagogische Hochschule Schwyz
Autoren
Beat Döbeli Honegger
Die Website der Pädagogischen Hochschule Schwyz liefert eine Einordnung zur Frage, welche Auswirkungen KI-Sprachgeneratoren wie ChatGPT auf die Schule haben. Dabei werden sowohl die technische als auch die gesellschaftliche Perspektive betrachtet, wie auch die Bedeutung für die Schule angesprochen.
Diese Seite entstand im Umfeld der Professur “Digitalisierung und Bildung”. Bemerkungen und Hinweise sind willkommen: beat.doebeli@phsz.ch
Die Fassung vom 22.01.2023 dieser Seite ist auch als PDF downloadbar.
(Zitationsvorschlag: Döbeli Honegger, Beat (2023). ChatGPT & Schule. Einschätzungen der Professur “Digitalisierung und Bildung” der Pädagogischen Hochschule Schwyz. Version 1.26 vom 22.01.2023)