TaskCard zu Emojis im Religionsunterricht
Grundlagen zu Emojis, Bibel-Snaps, Rätsel und vieles mehr rund um Emojis für den praktischen Religionsunterricht
Diese Taskcard wurde erstellt von Simone Meinen @FrauEmmen und Heike Sonnen im Rahmen des der Fortbildungsarbeit des Bistums Trier sowie des Projektes DigitalRUnde. Die DigitalRUnde ist ein Projekt der Schulabteilung des Bistums Trier und soll Religionslehrer*innen bei der (Weiter-) Entwicklung ihres digitalen Unterrichtes unterstützen.
Was für ein Vertrauen?
Ein Mitmachprojekt zu Psalm 23 in Minecraft
Minecraft im Unterricht zu verwenden ist längst keine neue Idee mehr. Gerade in den MINT-Fächern findet das Computerspiel großen Anklang. Bietet es doch einen wörtlich spielerischen Weg, fachliches Wissen beispielsweise über Stromkreise, chemische Vorgänge oder mechanische Abläufe visuell und einfach erfahrbar aufzubereiten. Die Plattform Minecraft Education (https://education.minecraft.net/) ist vor allem im englischsprachigen Bereich ein Vorreiter…
zeitspRUng 2019/2 – Religionsunterricht in der digitalen Welt
Zeitschrift für den Religionsunterricht in Berlin & Brandenburg
Eine digitalisierte Welt ist uns selbstverständlich geworden. Ohne Smartphone ist kaum noch jemand zu sehen. Die Ökonomie ist digital abhängig und schafft zugleich neue digitale Ökonomie. Die Auswirkungen verändern unsere sozialen Beziehungen. Dem geschuldet hat der kompetente und verantwortungsvolle Umgang mit der Digitalität Eingang in die Lehr- und Lerninhalte der Schulen genommen - auch in…
Arbeitsblatt, Aufgabenstellung, Gamification, Online Lesson, Projektplanung, Unterrichtsentwurf, Virtueller Lernort, Zeitschrift/Buch
Actionbound, Digitale Kompetenz, digitale Spiele, Digitales Lernen, Digitalisierung, Familie, Hassrede, Medienkompetenz, Medienkonsum, Minecraft, Psalm 23, Virtual Reality
