Religionsunterricht digital?
Artikel im zeitspRUng 1/2021
Der vorliegende Beitrag konzentriert sich dabei auf die fachdidaktische Binnenperspektive des Religionsunterrichts und stellt mit dem Blick hierauf den Kolleg*innen drei – im digitalen Religionsunterricht von den Verfassern erprobte – „Best practice“-Beispiele zur Verfügung. zeitspRUng 1/2021, Seite 4
Prof. Dr. Stefanie Pfister, Dr. Matthias Roser 
Digitalisierung, Lehrer, Methode, Online-Lernen, Pandemie, Präsentation, Präsenz, Religionsunterricht, Resonanz, SARS-CoV-2
„Resonanzräume für Sinnsucherinnen“ – Ein Blended-Learning-Angebot aus Niedersachsen
Artikel von Stefanie Laurion und Birgit Berg. Zeitschrift forum erwachsenenbildung, Heft 4, Jahr 2019
„Die Zeit ist knapp, der Alltag fühlt sich an wie auf der Überholspur des Lebens und gleichzeitig habe ich ein tiefes Bedürfnis, mit mir und der Welt in Beziehung und in Berührung zu sein.“ So oder so ähnlich beschreiben gegenwärtig viele Frauen ihr Lebensgefühl. Und der Soziologe Hartmut Rosa deutet unsere Lebenswelt insgesamt als…
Stefanie Laurion; Birgit Berg