Gesundheitsmuster im Gespräch

Um dem Thema »Lehrergesundheit« narrativ auf die Spur zu kommen, lassen wir fiktiv vier Lehrer sprechen. Gesine, Agnes, Schorsch und Bernd werden über ihre Arbeit als Lehrer befragt. Wir stellen uns vor, dass wir
sie in ihrer Schule an ihrem Lehrertisch treffen. Sie sind nette Kolleginnen und Kollegen, die wir alle kennen. Wir mögen sie mit ihren Stärken und Schwächen. Manchmal müssen wir über sie schmunzeln, manchmal
möchten wir ihnen helfen. Wir merken aber, dass wir alle mehr oder weniger Anteile von ihnen auch selbst verkörpern und natürlich alle Anteile auch Platz in der Schule und im Kollegium haben. Hören wir einmal zu,
was die vier vielleicht auch über uns erzählen.