“Reli auf der Show-Bühne”

Der Religionspädagoge Godwin Lämmermann hat auf Theo-Web eine polemische Kritik der sich “performativ” nennenden “Religionsdidaktik” verfasst. Sein Hauptargument: Der Religionsunterricht darf nicht zum Schauplatz werden, sondern muss Denkort bleiben.

Diese sehr lebendige Auseinandersetzung zeigt, dass Religionspädagogik nicht unbedingt “trockener Stoff” sein muss!