forum erwachsenenbildung 2018, Heft 1

Zeitschrift der DEAE

Den vielen krisenhaften Zeitdiagnosen und gesellschaftlichen Generalkritiken steht der Ruf nach mehr Regel-, Kontroll- und Durchsetzungsbefugnissen gegenüber – auch im Bildungsbereich. Die erste Ausgabe im neuen Jahr fragt, ob tatsächlich unsere gesellschaftliche Ordnung auf der Kippe steht oder die Bildungsanbieter nicht vielmehr gefragt sind, sich auf ein neues Spannungsverhältnis von Kontinuität und Wandel einzulassen. Die Ausgabe greift eine Reihe von Themen auf, die dieses Spannungsverhältnis deutlich zum Ausdruck bringen, und erläutert kritische und orientierende Ansatzpunkte, die für den Bildungsbereich aktuell relevant werden.

Konkret geht es in den Beiträgen darum, wie den Angstdebatten über soziale Medien zu begegnen ist, mit welchen ethisch-kulturellen Zuschreibungen im Bildungsbereich auf Störungen reagiert wird, von welcher Familien- und Arbeitsmarktpolitik sich der zeitgenössische Feminismus herausgefordert sieht, oder welche Rolle in der Erwachsenen- und Weiterbildung emotionales Lernen spielt.

Editorial

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