Beziehungen aufbauen

Ein gelungener Beziehungsaufbau zu Schülerinnen und Schülern kann Störungen vermindern. Oft ziehen sich Lehrkräfte von schwierigen Schülern und Schülerinnen unbewusst zurück. Das Gegenteil wäre wichtig…

Christoph Eichhorn geht darauf in seiner Leseprobe aus dem Buch  Classroom-Management Basiswissen Kompakt: Stören. Die wirksamste Störungsprävention. Interventionsleitlinien bei kleinen Störungen. (2018) ein.

Zu den Themen seiner weit verbreiteten Bücher bietet Christoph Eichhorn auch Seminare an.

Weiterführende Informationen unter www.classroom-management.ch